老师发微信说孩子不用读书，这一行为本身并不直接构成违法，但需要结合具体情况和法律规定来综合判断。以下是从不同角度的详细分析：
教育权与义务的角度：
- 根据我国《义务教育法》的相关规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，同时也有遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。家长或监护人也有责任保障适龄儿童、少年接受并完成义务教育。
- 老师作为教育工作者，有责任和义务引导学生接受教育，完成学业。如果老师以微信等方式告知家长或学生“孩子不用读书”，且这种表述是基于误解、错误判断或不当教育理念，而非基于学生实际情况（如严重疾病、特殊才能需要特殊培养等）的合理建议，那么这种行为可能违背了老师的教育职责，但并不直接构成违法。
言论自由与责任的角度：
- 老师作为公民，享有言论自由的权利。然而，言论自由并非无限制的，它受到法律、道德和社会责任的约束。
- 如果老师的言论（如“孩子不用读书”）是基于对学生情况的误解或不当判断，且这种言论可能对学生或家长产生误导，影响学生的受教育权，那么老师可能需要承担一定的道德责任或教育责任。在极端情况下，如果这种言论导致了严重的后果（如学生辍学、家长采取不当行动等），老师甚至可能面临法律上的责任追究，但这通常需要具体证据和法律程序来判定。
具体情境与后果的角度：
- 是否违法还需考虑具体情境和后果。例如，如果老师是因为学生存在严重违纪行为、学习态度极端恶劣且无法改正等特殊情况，而出于对学生未来发展的考虑（如建议转学、接受特殊教育等），以微信等方式与家长沟通时提及“孩子不用读书”（这里的“不用读书”可能指的是在当前学校或教育体系下继续学习可能无益），且这种沟通是基于充分的事实依据和合理的教育判断，那么这种行为可能并不违法。
- 然而，如果老师无正当理由或基于错误判断而随意发表“孩子不用读书”的言论，且这种言论导致了学生受教育权的受损或其他不良后果，那么老师可能需要承担相应的法律责任或教育责任。
建议：
- 如果家长或学生认为老师的言论不当或侵犯了学生的受教育权，可以首先与老师进行沟通，了解老师的真实意图和依据。
- 如果沟通无果或认为老师的言论确实存在问题，可以向学校或教育行政部门反映情况，寻求帮助和解决方案。
- 在极端情况下，如果老师的言论导致了严重的后果或侵犯了学生的合法权益，可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。
总之，老师发微信说孩子不用读书这一行为本身并不直接构成违法，但需要结合具体情况和法律规定来综合判断。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。