结论：未满16周岁骑电动车出了事，学校是否要追责不能一概而论，需根据具体情况判断学校是否存在过错以及过错与事故之间的因果关系。

分析如下：

1. 学校责任的一般原则：

   • 学校对在校学生负有教育、管理和保护的职责。这种职责主要体现在学校应当提供安全的教育环境，预防和制止学生之间的伤害事故，以及在学生发生事故时及时采取救助措施。
   • 如果学校未尽到上述职责，导致学生发生事故，学校可能需要承担相应的责任。

2. 未满16周岁骑电动车的合法性：

   • 根据相关法律法规，未满16周岁的未成年人通常不具备驾驶电动车的资格。如果未成年人违反规定驾驶电动车，并因此发生事故，其本人或监护人可能需要承担一定的责任。

3. 学校追责的具体情况：

   • 学校知情并放任：如果学校知道学生未满16周岁且骑电动车上学，但未采取任何措施进行制止或教育，导致学生发生事故，学校可能因未尽到管理职责而被追责。
   • 学校不知情但存在管理疏漏：如果学校对学生骑电动车上学的情况不知情，但学校在管理上存在疏漏，如未对学生进行交通安全教育、未设置合理的校门管理制度等，导致学生有机会骑电动车进出校园并发生事故，学校也可能因管理不善而被追责。但这种情况下，学校的责任可能相对较轻。
   • 学校完全不知情且无管理疏漏：如果学校对学生骑电动车上学的情况完全不知情，且学校在管理上已经尽到了合理的职责，如定期对学生进行交通安全教育、设置了严格的校门管理制度等，那么学校通常不需要承担责任。

4. 事故责任的其他因素：

   • 除了学校的责任外，事故责任还可能涉及其他因素，如电动车的质量问题、道路状况、其他交通参与者的行为等。这些因素也可能对事故责任的划分产生影响。

建议：

• 如果发生此类事故，建议首先报警并由交警部门进行事故责任认定。
• 同时，可以收集相关证据，如学校的管理制度、学生的出入记录、事故现场的监控视频等，以证明学校是否存在过错。
• 如果认为学校存在过错并希望追究其责任，可以咨询专业律师（如我，黄维宝律师，专注于合同纠纷、交通事故领域）的意见，并根据律师的建议采取相应的法律行动。

后续思考依据：

• 在判断学校是否需要追责时，关键在于学校是否尽到了其应尽的教育、管理和保护职责。这需要根据具体事实和证据进行综合分析。
• 如果学校存在过错且该过错与事故之间存在因果关系，那么学校可能需要承担相应的责任。但责任的划分和承担方式需要根据具体情况和法律法规进行确定。