在欺凌行为被认定后，关于由谁负责送教的问题，这并非一个直接由法律条文明确规定的具体责任分配问题，而是需要根据具体情况，结合教育、心理、法律等多方面的因素来综合考量。以下是从不同角度进行的分析：

1. 教育机构责任：

   • 教育管理职责：学校或其他教育机构作为教育活动的组织者和管理者，对在校学生负有教育、管理和保护的职责。在欺凌行为发生后，教育机构有责任采取积极措施，包括但不限于心理辅导、行为矫正、安全保障等，以确保受害学生的身心健康和学习权益。
   • 送教安排：若欺凌行为导致受害学生无法正常到校学习，教育机构应根据实际情况，合理安排送教上门或其他适合的学习方式，以确保受害学生不中断学业。这既是教育机构履行其教育管理职责的体现，也是对受害学生权益的保障。

2. 家庭责任：

   • 监护职责：家长作为未成年人的监护人，对子女的成长和教育负有首要责任。在欺凌行为发生后，家长应积极配合教育机构，关注子女的心理变化和学习情况，提供必要的支持和帮助。
   • 送教参与：若教育机构安排送教上门，家长应积极参与，为送教教师提供必要的协助，如提供学习环境、监督学习进度等，以确保送教效果。

3. 法律责任与救济：

   • 法律责任：若欺凌行为构成违法或犯罪，欺凌者及其监护人应承担相应的法律责任。这包括民事赔偿、行政处罚或刑事处罚等。
   • 法律救济：受害学生及其家长有权通过法律途径寻求救济，包括向教育机构投诉、向相关部门举报或提起民事诉讼等。在法律救济过程中，送教问题可能作为受害学生权益保障的一部分得到考虑和解决。

4. 特殊情况下的责任分配：

   • 若欺凌行为导致受害学生严重身心伤害：在这种情况下，可能需要专业的医疗机构或心理干预机构介入，送教责任可能由教育机构、家庭和专业机构共同承担。
   • 若欺凌者或受害学生存在特殊教育需求：如欺凌者或受害学生为特殊教育学生，送教责任可能需要根据特殊教育法规和相关政策进行特殊安排。

针对送教问题的具体建议：

• 教育机构应建立完善的欺凌防治机制：包括预防、发现、干预和送教等环节，确保在欺凌行为发生后能够迅速、有效地采取措施。
• 家长应加强与教育机构的沟通与合作：共同关注子女的成长和教育，及时发现和解决欺凌问题，确保受害学生得到必要的支持和帮助。
• 在必要时寻求专业法律帮助：若欺凌行为涉及法律纠纷或权益保障问题，受害学生及其家长应及时咨询专业律师，了解自身权益和救济途径。

若您或您身边的人遇到欺凌行为及送教相关问题，可以直接向我咨询，我将根据具体情况提供专业的法律意见和帮助。