教师在农村建房是否违法，不能一概而论，需要分情况讨论：

1. 如果教师具有农村集体经济组织成员身份：

   • 在符合当地规划和土地用途管制的前提下，教师可以在其依法取得的宅基地上建造自用住房。这是基于宅基地使用权是农村集体经济组织成员的一项重要权利，只要符合相关法律法规和政策规定，就可以行使这一权利。
   • 法律依据：根据《土地管理法》的相关规定，农村村民一户只能拥有一处宅基地，其宅基地的面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准。农村村民建住宅，应当符合乡（镇）土地利用总体规划，并尽量使用原有的宅基地和村内空闲地。

2. 如果教师不具有农村集体经济组织成员身份：

   • 一般情况下，非农村集体经济组织成员（包括城镇居民、非本村村民等）不得在农村购买宅基地或建造住房。这是因为宅基地使用权具有身份属性，仅限于本集体经济组织成员享有。
   • 特殊情况：如果教师通过继承等方式合法取得了农村房屋的所有权，那么在该房屋存续期间，教师可以继续使用该房屋及其所占用的宅基地，但不得进行翻建、改建或扩建等行为。此外，如果当地有特殊的政策或规定，允许非集体经济组织成员在特定条件下在农村建房，那么教师也可能在符合这些条件的情况下建房。但这种情况较为少见，且需要严格遵守相关政策规定。
   • 风险提示：如果教师不具有农村集体经济组织成员身份，却擅自在农村购买宅基地或建造住房，那么这种行为可能面临被认定为违法建筑的风险，进而面临被拆除、罚款等法律后果。

3. 其他注意事项：

   • 规划许可：无论教师是否具有农村集体经济组织成员身份，在建造住房前都需要取得相应的规划许可和建设许可。这是确保建房行为符合当地规划和土地用途管制的重要前提。
   • 土地性质：教师还需要确保所建房屋的土地性质符合规定。例如，不能在耕地上建造住房，因为这违反了土地用途管制的规定。
   • 合同效力：如果教师是通过与农村集体经济组织成员签订合同的方式取得宅基地使用权或房屋所有权的，那么还需要注意合同的效力问题。如果合同违反了法律法规的强制性规定或公序良俗，那么该合同可能被认定为无效合同。

建议：教师在考虑在农村建房时，应首先了解自己的身份和当地的相关政策规定。如果符合建房条件，应依法取得相应的规划许可和建设许可，并确保所建房屋的土地性质符合规定。如果有任何疑问或不确定的地方，建议直接向我咨询，以便获得更具体、更专业的法律建议。