结论：学生玩坏学校电脑所需赔偿的金额并非固定，而是需根据电脑损坏的原因、学生的过错程度以及学校的实际损失来综合确定。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、法律责任基础
过错责任原则：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。因此，如果学生因故意或过失导致学校电脑损坏，学生或其监护人（如果学生是无民事行为能力人或限制民事行为能力人）应承担相应的赔偿责任。
学校的管理责任：
- 学校作为电脑的管理者，也有责任确保电脑的正常使用和安全。如果学校未尽到管理职责，如未定期维护电脑、未设置合理的使用规则等，导致电脑容易损坏，学校也可能需要承担一定的责任。
二、赔偿金额的确定
实际损失原则：
- 赔偿金额通常应基于学校的实际损失来确定。这包括电脑的修复费用或更换费用，以及因电脑损坏而导致的其他直接损失（如数据恢复费用等）。
过错程度考量：
- 在确定赔偿金额时，还需要考虑学生的过错程度。如果学生是故意损坏电脑，赔偿金额可能会更高；如果学生是过失损坏，且学校也存在一定的管理疏忽，赔偿金额可能会相应减少。
协商与调解：
- 在实际处理中，学校和学生或其监护人可以通过协商或调解来解决赔偿问题。双方可以就赔偿金额、支付方式等达成一致意见，并签订书面协议。
三、具体赔偿金额的计算（示例）
- 假设情况：学校电脑原价为5000元，已使用2年，按照直线折旧法计算，每年折旧率为20%，则当前价值为4000元（\(5000\times (1-20\%\times2)\)）。若电脑损坏严重，无法修复，需更换新电脑，则学校实际损失为4000元。
- 过错分配：假设学生承担70%的过错责任，学校承担30%的管理责任。
- 赔偿金额计算：学生应赔偿的金额为\(4000元\times70\%=2800元\)。
四、建议与注意事项
及时沟通：
- 一旦发生电脑损坏事件，学校和学生或其监护人应及时沟通，了解损坏原因和责任归属。
保留证据：
- 学校应保留电脑损坏的相关证据，如照片、维修记录等，以便在协商或调解时提供有力支持。
寻求专业帮助：
- 如果双方无法就赔偿问题达成一致意见，可以寻求法律援助或咨询专业律师，以维护自身合法权益。
最后，每个案件的具体情况都有所不同，因此赔偿金额的确定需要综合考虑多种因素。如果你或学校在此方面遇到具体问题，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。