学生在放假期间被高中生围堵，可能构成的罪名主要取决于围堵行为的具体性质和后果。以下是一些可能的情况分析：
如果围堵行为仅构成一般的治安违法行为：
- 在这种情况下，围堵行为可能并未达到犯罪的程度，而是违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定。例如，如果围堵行为造成了公共场所秩序混乱，或者对被围堵的学生造成了轻微的身体伤害或精神压力，但并未构成犯罪，那么参与围堵的高中生可能会受到行政处罚，如警告、罚款或拘留等。
如果围堵行为构成了寻衅滋事罪：
- 根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，寻衅滋事罪是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序的行为。如果围堵行为符合寻衅滋事罪的构成要件，如多次实施围堵、造成恶劣社会影响或严重后果等，那么参与围堵的高中生可能会面临刑事指控，并可能受到有期徒刑、拘役或管制等刑罚。
如果围堵行为构成了非法拘禁罪：
- 非法拘禁罪是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的犯罪行为。如果围堵行为实际上限制了被围堵学生的自由，使其无法离开特定地点，且持续时间较长或造成了严重后果，那么参与围堵的高中生可能会构成非法拘禁罪，并面临相应的刑事处罚。
如果围堵行为中伴随有暴力、威胁等手段，且造成了严重后果：
- 在这种情况下，围堵行为可能构成更严重的犯罪，如故意伤害罪、抢劫罪等。具体罪名将取决于暴力行为的性质、后果以及是否伴随有抢劫等犯罪行为。
在处理此类案件时，还需要考虑以下因素：
- 年龄因素：由于涉案人员均为高中生，属于未成年人，因此在处理时会考虑其年龄因素，可能从轻或减轻处罚。但同时，也会根据其行为的严重性和后果进行相应的教育和惩戒。
- 行为动机和目的：了解围堵行为的动机和目的对于判断行为的性质和后果至关重要。例如，如果是出于恶作剧或玩笑而围堵他人，与出于报复、敲诈勒索等目的而围堵他人，在法律上的评价是不同的。
- 行为后果：行为后果是判断行为是否构成犯罪以及犯罪严重程度的重要依据。如果围堵行为造成了被围堵学生的人身伤害、财产损失或精神损害等严重后果，那么参与围堵的高中生将面临更严重的法律责任。
建议：
- 如果遇到此类情况，被围堵的学生应尽快向家长、老师或警方报告，以便及时采取措施保护自己的安全和权益。
- 家长和老师也应加强对学生的教育和监管，引导他们树立正确的价值观和法律意识，避免参与类似的不良行为。
如果您或您身边的人遇到了类似的问题，或者有任何法律疑问，都可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供专业的法律建议。