结论：几位学生对打教官的行为是否犯法，需根据具体情况来判断，不能一概而论。以下从不同角度进行分析：

1. 正当防卫的角度：

   • 如果教官的殴打行为构成对学生人身安全的现实、紧迫威胁，且学生的反击行为是为了保护自己或他人的人身安全免受正在进行的不法侵害，那么学生的行为可能构成正当防卫。根据《中华人民共和国刑法》第二十条的规定，正当防卫不负刑事责任。但需要注意的是，正当防卫的限度条件要求防卫行为必须没有明显超过必要限度造成重大损害，否则可能构成防卫过当，需要承担相应的法律责任。

2. 互殴或故意伤害的角度：

   • 如果教官的殴打行为并不构成对学生人身安全的现实、紧迫威胁，或者学生的反击行为超出了正当防卫的限度，那么学生的行为可能被视为互殴或故意伤害。在这种情况下，学生可能需要承担行政责任或刑事责任，具体取决于伤害的严重程度和行为的性质。如果造成轻伤及以上后果，可能构成故意伤害罪，需要承担刑事责任；如果未造成严重后果，则可能面临行政处罚，如拘留、罚款等。

3. 法律责任的具体分析：

   • 行政责任：如果学生的行为被认定为互殴或轻微故意伤害，且未造成严重后果，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，学生可能面临拘留、罚款等行政处罚。
   • 刑事责任：如果学生的行为造成轻伤及以上后果，且不符合正当防卫的条件，那么学生可能构成故意伤害罪，需要承担刑事责任。根据伤害的严重程度，刑罚的幅度也会有所不同。
   • 民事责任：无论学生的行为是否构成犯罪，如果造成了教官的人身损害，学生都需要承担相应的民事赔偿责任，包括医疗费、误工费、护理费等。

4. 建议与提醒：

   • 在面对教官的殴打行为时，学生应首先保持冷静，尽量通过沟通、报警等方式解决问题，避免直接冲突升级。
   • 如果确实需要采取防卫措施，应确保防卫行为在合理限度内，避免造成不必要的伤害。
   • 在事件发生后，学生应及时保留证据，如现场照片、视频、证人证言等，以便在后续的法律程序中维护自己的合法权益。

总结：几位学生对打教官的行为是否犯法，需根据具体情况来判断。在面对此类事件时，学生应保持冷静，尽量通过合法途径解决问题，并在必要时寻求法律帮助。如果你或他人遇到类似情况，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议。