核心结论：针对大学生校外代课未获工资的情况，可通过协商、投诉、劳动仲裁或诉讼等途径解决，具体需结合代课性质、证据情况等综合判断。以下是具体分析：

1. 明确代课性质，判断法律关系

• 劳动关系：若代课行为符合劳动关系特征（如长期、稳定、受用人单位管理），则属于《劳动合同法》调整范围。即使未签订书面合同，也可依据《劳动合同法》第十条、第八十二条主张双倍工资差额及拖欠工资。
• 劳务关系：若为短期、临时性代课（如一次课或几节课），则属于劳务合同关系，适用《民法典》合同编。此时需依据双方约定主张报酬，若对方拒付，可直接起诉。
• 关键证据：需收集能证明劳动关系或劳务关系的证据，如聊天记录、排课表、学生或学校证明、工资条（如有）等。

2. 协商与投诉：低成本优先尝试

• 协商：首先尝试与对方沟通，明确工资数额及支付时间，保留书面或录音证据。
• 投诉：若对方为教育机构或公司，可向当地劳动监察大队投诉（针对劳动关系）；若为个人，可向学校或教育部门反映（如涉及学术不端或违规代课）。

3. 劳动仲裁（劳动关系适用）

• 条件：需证明存在劳动关系（如工作证、考勤记录、同事证言等）。
• 流程：向用人单位所在地劳动仲裁委申请仲裁，主张拖欠工资及可能的双倍工资差额。
• 注意：劳动仲裁不收费，但需在知道权利被侵害之日起1年内提出。

4. 民事诉讼（劳务关系或仲裁未果）

• 起诉对象：若为个人，直接起诉对方；若为机构，起诉机构或实际用工方。
• 诉讼请求：要求支付拖欠工资及利息（如有约定），并承担诉讼费用。
• 证据要求：需证明劳务内容、报酬标准及对方未支付的事实（如聊天记录、证人证言等）。

5. 特殊情形：代课行为合法性

• 风险提示：若代课涉及替考、作弊等违法行为，可能面临行政处罚或刑事责任，此时工资主张可能不受法律保护。
• 建议：优先通过合法途径兼职（如家教、助教等），避免参与违规代课。

行动建议：

1. 立即收集证据：包括所有能证明代课事实及报酬约定的材料。
2. 尝试协商：以书面形式（如短信、邮件）明确要求支付工资。
3. 选择维权途径：根据代课性质选择劳动仲裁或民事诉讼，必要时咨询专业律师协助。

如有进一步疑问或需具体指导，可直接向我提问，我会结合您的具体情况提供详细方案。