结论：学校同学之间闹矛盾出事，其他同学是否承担连带责任，需根据具体情况判断，一般而言，若不存在共同侵权或教唆、帮助行为，其他同学不承担连带责任。以下从不同角度进行分析：
一、一般情况下的责任判定
无共同侵权行为：
- 若同学之间的矛盾并未导致共同侵权行为的发生，即没有多人共同实施侵权行为造成损害结果，那么其他同学通常不需要承担连带责任。
- 例如，两个同学之间发生口角或肢体冲突，导致一方受伤，若没有其他同学参与或教唆、帮助，那么受伤同学的损害应由直接侵权人承担责任。
无教唆、帮助行为：
- 若其他同学没有教唆或帮助直接侵权人实施侵权行为，那么他们也不需要承担连带责任。
- 教唆行为是指故意唆使他人实施侵权行为，帮助行为是指为侵权行为提供物质或精神上的支持。若其他同学没有这些行为，则不构成共同侵权，无需承担连带责任。
二、特殊情况下的责任判定
共同侵权行为：
- 若同学之间的矛盾导致了共同侵权行为的发生，即多人共同实施侵权行为造成损害结果，那么所有参与共同侵权的同学都需要承担连带责任。
- 例如，多个同学一起对另一名同学进行欺凌或殴打，导致该同学受伤，那么所有参与欺凌或殴打的同学都需要承担连带责任。
教唆、帮助行为：
- 若其他同学教唆或帮助直接侵权人实施侵权行为，那么他们也需要承担连带责任。
- 例如，一个同学教唆另一个同学去殴打第三名同学，或者为一个同学提供殴打他人的工具或场所，那么教唆者或帮助者也需要承担连带责任。
三、学校可能承担的责任
- 除了同学之间的责任判定外，还需要考虑学校是否尽到了教育、管理职责。若学校未尽到职责，导致学生受到损害，学校可能需要承担相应的责任。
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
四、法律建议
收集证据：
- 若发生同学之间的矛盾导致损害的事件，应尽快收集相关证据，如现场照片、视频、证人证言等，以便后续维权。
及时报警或告知学校：
- 若事件严重，应及时报警或告知学校，以便学校或警方及时介入处理，防止事态扩大。
咨询专业律师：
- 若涉及复杂的法律问题或责任判定，建议咨询专业律师，以便获得更准确的法律意见和维权建议。
总结：学校同学之间闹矛盾出事，其他同学是否承担连带责任需根据具体情况判断。在一般情况下，若不存在共同侵权或教唆、帮助行为，其他同学不承担连带责任。但若存在这些行为或学校未尽到教育、管理职责，则可能需要承担相应的责任。因此，在处理此类事件时，应综合考虑各种因素，并咨询专业律师以获得更准确的法律意见。