学生在校被其他学生恐吓，是否犯法需根据具体情况判断。以下是对此问题的全面分析：

1. 轻微恐吓与校园欺凌的初步界定

   • 如果恐吓行为只是偶尔发生，且未造成明显的身体伤害或严重的心理创伤，这通常被视为校园欺凌的初步阶段或轻微形式。虽然此类行为可能不直接构成违法，但学校有责任进行干预，对涉事学生进行批评教育，并采取措施防止类似行为再次发生，以保护受害学生的身心健康。

2. 达到一定严重程度的恐吓行为

   • 违反《中华人民共和国治安管理处罚法》：若恐吓行为达到一定程度，如使用暴力、以暴力相威胁或其他方法干扰学生正常生活，并使学生产生心理恐惧等不良后果，可能违反《治安管理处罚法》第四十二条。根据该条规定，写恐吓信或以其他方法威胁他人人身安全的，可处五日以下拘留或五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并可并处五百元以下罚款。对于在校学生而言，虽然实际执行拘留或罚款的情况较为罕见，但学校或警方仍会依据此条款进行严肃处理，包括给予纪律处分或进行调解等。
   • 构成侵权行为：恐吓行为若给学生造成精神损害，如导致学生出现焦虑、抑郁等心理问题，则侵犯了学生的人格权（如名誉权、隐私权、人身自由权等）。在此情况下，学生及其监护人可以依据《中华人民共和国民法典》向涉事学生及其监护人主张民事侵权责任，要求停止侵害、赔礼道歉、赔偿精神损失等。
   • 可能涉嫌刑事犯罪：在极端情况下，如果恐吓行为情节恶劣，如导致学生自杀、自残或患上严重的精神疾病等严重后果，可能涉嫌寻衅滋事罪、侮辱诽谤罪等罪名。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，此类行为将受到相应的刑事处罚。然而，对于在校学生而言，这种情况较为罕见，且通常需要达到非常严重的程度才会构成刑事犯罪。

3. 应对措施与建议

   • 及时沟通与反映：如果学生遭遇恐吓，首先应与涉事学生进行沟通，要求其停止不当行为。同时，也可以向老师或学校反映情况，由学校进行调查和处理。学校应建立有效的反欺凌机制，及时介入并处理此类事件。
   • 寻求法律帮助：在情况严重时，学生及其监护人可以报警或寻求法律援助。警方会根据具体情况进行处理，必要时可提起民事诉讼或刑事诉讼（在构成刑事犯罪的情况下）。此外，学生及其监护人也可以咨询专业律师，了解自身权益和可能的法律途径。
   • 加强教育与预防：学校应加强对学生之间的教育和引导，培养学生的法律意识和道德观念，预防欺凌行为的发生。同时，家长也应关注孩子的心理健康和社交情况，及时发现并解决问题。

总结来说，学生在校被其他学生恐吓是否犯法，需根据恐吓行为的严重程度和后果来判断。无论何种情况，学校、家长和学生都应积极采取措施，防止欺凌行为的发生，并在必要时寻求法律帮助以维护自身权益。如果你或你身边的人遇到此类问题，可以直接向我咨询，我会提供专业的法律建议和帮助。