学生之间进行恐吓辱骂是违法的，可能涉及侵犯人格权中的名誉权和可能构成侮辱、诽谤等违法行为。以下从不同角度为你详细分析：
一、法律角度
侵犯名誉权：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。学生之间的恐吓辱骂，如果导致被辱骂者的社会评价降低，就可能构成对名誉权的侵犯。
侮辱、诽谤行为：
- 如果恐吓辱骂的内容涉及对被辱骂者的侮辱或诽谤，且情节严重，可能构成《中华人民共和国刑法》中的侮辱罪或诽谤罪。虽然学生之间因年龄原因可能不承担刑事责任，但这种行为仍然是不被法律所容忍的，且可能面临民事赔偿等法律责任。
二、学校纪律角度
违反校规校纪：
- 大多数学校都有明确的校规校纪，禁止学生之间的恐吓、辱骂等不良行为。这些行为不仅违反了学校的纪律要求，也可能对受害者的身心健康造成严重影响。
学校处理措施：
- 学校对于违反校规校纪的学生，通常会采取一系列的处理措施，如警告、记过、留校察看、开除等。这些措施旨在维护学校的正常教学秩序和学生的身心健康。
三、实际影响与后果
对受害者的心理影响：
- 恐吓辱骂行为可能对受害者的心理造成长期的不良影响，如自卑、抑郁、焦虑等。这些心理问题可能伴随受害者一生，影响其正常的学习和生活。
对加害者的法律后果：
- 虽然学生之间因年龄原因可能不承担刑事责任，但加害者仍可能面临民事赔偿等法律责任。此外，如果加害者的行为构成违法或犯罪，且年龄达到刑事责任年龄，还可能面临刑事处罚。
四、建议与措施
加强法律教育：
- 学校和家庭应加强对学生的法律教育，让学生了解恐吓辱骂行为的违法性和危害性，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
及时干预与处理：
- 一旦发现学生之间存在恐吓辱骂行为，学校和家庭应及时进行干预和处理，防止事态恶化。对于受害者，应提供必要的心理支持和帮助；对于加害者，应进行严肃的批评教育和必要的纪律处分。
寻求法律帮助：
- 如果恐吓辱骂行为严重且无法通过学校或家庭解决，受害者或其家长可以寻求法律帮助，通过法律途径维护自己的合法权益。
总之，学生之间进行恐吓辱骂是违法的，不仅可能侵犯他人的名誉权，还可能构成侮辱、诽谤等违法行为。学校和家庭应加强对学生的法律教育，及时干预和处理此类行为，以维护学生的身心健康和学校的正常教学秩序。如果你或你身边的人遇到此类问题，可以直接向我咨询，我会为你提供专业的法律帮助。