结论：老师阻拦学生回家自学可能涉及对学生受教育权、人身自由权的侵犯，具体需根据阻拦的方式、程度及造成的后果来判断。
分析角度一：受教育权
法律依据：
- 根据《中华人民共和国教育法》第九条：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”
- 学生有权选择适合自己的学习方式，包括回家自学，只要这种方式不违反法律法规和学校规定，且能保证学习效果。
可能侵权情形：
- 如果老师无正当理由，强行阻止学生回家自学，且这种阻止行为导致学生无法正常接受教育，可能构成对学生受教育权的侵犯。
分析角度二：人身自由权
法律依据：
- 根据《中华人民共和国宪法》第三十七条：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”
- 虽然学生身处学校，但其人身自由权仍受法律保护。老师不得非法限制学生的人身自由，包括阻止学生离开学校回家自学（除非存在紧急情况或学生违反校规校纪且需接受处理等合法情形）。
可能侵权情形：
- 如果老师采取强制手段，如扣留学生、限制学生行动自由等，阻止学生回家自学，且这种行为没有合法依据，可能构成对学生人身自由权的侵犯。
分析角度三：学校规定与合理管理
学校规定：
- 学校有权制定合理的管理规定，以确保教学秩序和学生安全。如果学校规定学生不得擅自离校回家自学，且这一规定是合理、合法的，那么老师按照学校规定阻止学生离校，可能不构成侵权。
合理管理：
- 老师在执行学校规定时，应当遵循合理、合法的原则，不得滥用职权或侵犯学生的合法权益。如果老师的阻止行为超出了合理管理的范围，如采取过激手段或对学生造成不必要的伤害，可能构成侵权。
建议与后果：
- 建议：如果学生认为老师的阻止行为侵犯了自己的合法权益，可以先与老师或学校进行沟通协商，寻求解决方案。如果沟通无果，可以向学校的教育主管部门或相关教育机构投诉，甚至可以通过法律途径维护自己的权益。
- 后果：如果老师的阻止行为被认定为侵权，可能需要承担相应的法律责任，包括赔偿损失、赔礼道歉等。同时，这种行为也可能对老师的职业声誉和学校的形象造成负面影响。
总结：老师阻拦学生回家自学是否触犯法律，需根据具体情况来判断。如果老师的阻止行为没有合法依据且侵犯了学生的合法权益，可能构成侵权。因此，建议老师在执行学校规定时，应当遵循合理、合法的原则，尊重学生的合法权益。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。