核心结论：当孩子被同学索要钱财时，为有效收集证据，可以从以下几个方面着手，以支持后续可能的维权行动或学校处理程序。

1. 书面记录与沟通证据：

   • 孩子陈述：首先，详细记录孩子对事件的描述，包括时间、地点、涉及的同学、索要钱财的具体方式（如直接索要、威胁后索要等）以及金额等细节。如果可能，可以让孩子以书面形式写下这些信息，并签字确认，作为初步证据。
   • 家长与孩子沟通记录：保存家长与孩子之间关于此事的对话记录，无论是口头还是书面形式，都能体现家长对孩子遭遇的关注及初步了解的情况。
   • 与对方家长或学校沟通：如果尝试与对方家长或学校沟通解决，务必保留所有沟通记录，包括短信、邮件、电话录音（在合法且双方同意的情况下）等，这些都能作为后续处理的重要参考。

2. 物证与电子证据：

   • 物证：如果索要钱财的过程中有留下任何物证，如被撕毁的纸条、留下的威胁信物等，应妥善保管，这些可能是直接证据。
   • 电子证据：随着科技的发展，很多校园欺凌或索要钱财的行为可能通过社交媒体、即时通讯工具等进行。因此，检查孩子的手机、电脑等设备，保存所有相关的聊天记录、图片、视频等电子证据。注意，在收集电子证据时，应确保不侵犯他人隐私，且证据的真实性和完整性不受破坏。

3. 证人证言：

   • 目击者：寻找可能目击事件的同学或其他人员，记录他们的联系方式，并请他们提供书面或口头的证言。证人证言在证明事件发生及过程方面具有重要作用。
   • 学校老师或工作人员：如果事件发生在学校，及时与学校老师或相关工作人员沟通，了解他们是否知晓此事，并请他们提供可能的帮助或证言。

4. 专业评估与报告：

   • 心理评估：如果孩子因此事件受到心理创伤，可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助，进行心理评估，并出具评估报告。这不仅有助于孩子恢复心理健康，也能作为证明事件对孩子造成影响的证据。
   • 法律意见：在收集证据的过程中，如果遇到法律难题或不确定如何操作，可以寻求专业律师的法律意见，确保证据的合法性和有效性。

额外建议：

• 在收集证据的同时，应尽快与学校沟通，要求学校介入调查并采取措施保护孩子免受进一步伤害。
• 如果情况严重，涉及违法犯罪行为，应立即向当地公安机关报案，并配合警方调查。
• 在整个过程中，保持冷静和理性，避免采取过激行为，以免对孩子造成二次伤害或影响证据的收集。

如有任何进一步的问题或需要具体的法律指导，请随时向我咨询。