是的，传授犯罪方法罪是直接故意犯罪。以下从多个角度为你详细分析：

一、直接故意的定义与构成

直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的一种心理态度。在传授犯罪方法罪中，行为人明知自己传授的是犯罪方法，并且希望被传授人学会并掌握该方法去实施犯罪，这完全符合直接故意的构成要件。

二、传授犯罪方法罪的主观故意表现

1. 认识因素：

   • 行为人必须明确认识到自己所传授的是犯罪方法，这包括实施犯罪的一切经验、技巧、手段等。例如，行为人清楚地知道自己向他人讲述的制造毒品的具体步骤和工艺属于犯罪行为的范畴。
   • 行为人还需认识到被传授人可能会利用其所传授的犯罪方法去实施犯罪活动。比如，甲若向乙传授盗窃店铺的方法，则甲应明知乙可能会运用这些方法去进行盗窃。

2. 意志因素：

   • 行为人积极追求将犯罪方法传授给他人的结果，即希望被传授人学会并掌握其传授的犯罪方法。例如，丙为了让丁能够顺利实施诈骗行为，主动、积极地向丁详细讲解诈骗的话术、流程和手段，这体现了丙积极追求传授结果的意志。

三、传授犯罪方法罪的客观行为与主观故意的关联

传授犯罪方法罪在客观方面表现为实施了传授犯罪方法的行为，如通过语言、文字、动作或其他方式将真实有效的犯罪方法传授给他人。这种客观行为与行为人的主观故意是紧密相连的。行为人之所以实施传授行为，正是因为其具有直接故意，即希望被传授人学会并实施犯罪方法。

四、法律后果与直接故意的关联

根据《中华人民共和国刑法》第二百九十五条的规定，传授犯罪方法的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。这一严厉的刑罚处罚，正是基于行为人具有直接故意，严重危害社会管理秩序和公共安全而设定的。

五、实际案例中的直接故意体现

在实际案例中，传授犯罪方法罪的直接故意往往表现得十分明显。例如，张三是一个惯窃，他向李四详细传授了入室盗窃的一系列方法和技巧。李四在接受传授后实施了多次盗窃行为。在此案例中，张三明知自己传授的是犯罪方法，并且希望李四学会并实施盗窃行为，这充分体现了其直接故意。

综上所述，传授犯罪方法罪是直接故意犯罪。行为人明知自己传授的是犯罪方法，并且希望被传授人学会并掌握该方法去实施犯罪，这种行为严重危害了社会管理秩序和公共安全，应受到法律的严厉制裁。如果你有任何关于刑事辩护或公司事务方面的法律问题，都可以直接向我咨询。