结论：发现孩子偷钱时，您确实可以选择报警，但通常这并非首选方案，除非情况较为严重且家庭教育难以奏效。警方在处理此类事件时，会综合考虑孩子的年龄、偷窃金额及家庭情况，以教育为主，法律手段为辅。
详细分析：
孩子的年龄因素：
- 未满十四周岁：根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，不满十四周岁的孩子违反治安管理不予处罚，但会责令家长严加管教。这意味着，如果您的孩子还未满十四周岁，报警后警方主要会进行教育引导，并要求您加强对孩子的监管和教育。
- 已满十四周岁但未满十八周岁：对于这一年龄段的孩子，警方会依法从轻或减轻处罚，并可能提供心理咨询和教育辅导等帮助。如果偷窃行为构成犯罪（如偷窃金额较大），则可能面临刑事处罚，但同样会考虑从轻或减轻。
偷窃金额的考量：
- 如果偷窃金额较小，可能只是孩子的好奇或一时冲动所致，此时应以教育引导为主，避免过度惩罚给孩子带来心理阴影。
- 如果偷窃金额较大或属于多次盗窃，则需严肃对待。这种情况下，报警可以让孩子认识到错误的严重性，并接受警方的教育和可能的法律处罚。
家庭具体情况的重要性：
- 如果家庭和谐且孩子平时表现良好，只是偶尔犯错，那么优先考虑家庭内部教育可能更为合适。通过与孩子坦诚沟通、了解其偷钱的原因和动机，并加强法治和道德教育，往往能够取得更好的效果。
- 如果家庭关系紧张或孩子有多次不良行为记录，那么报警可能成为必要手段。这不仅可以防止孩子走向更严重的犯罪道路，还可以借助警方的力量对孩子进行教育和引导。
法律建议：
- 保持冷静与理性：发现孩子偷钱后，首先保持冷静，避免情绪化反应。与孩子进行坦诚对话，了解其偷钱的原因和动机。
- 加强法治与道德教育：向孩子明确偷窃行为的严重性和法律后果，增强其法治观念和道德意识。可以通过讲述相关案例、观看教育视频等方式进行。
- 审慎考虑报警：在充分尝试家庭教育且效果不佳的情况下，再审慎考虑报警。报警前，建议再次评估孩子的情况和家庭能力，并咨询相关机构（如学校、社区服务中心等）的意见。
- 寻求专业帮助：如果家庭教育难以奏效，或者孩子存在心理问题等特殊情况，可以考虑咨询心理咨询师、教育专家或我的意见，以获取更专业的指导和帮助。
总结：孩子偷钱是一个需要综合考虑多方面因素的复杂问题。作为家长，您应首先通过家庭内部的教育和引导来解决问题，同时密切关注孩子的行为和心态变化。在必要时，可寻求专业帮助并审慎考虑报警。如果您有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。