结论：电话录音在一定条件下可以作为证明其他学生抢东西的证据，但需满足录音的合法性、真实性和关联性要求。
分析说明：
合法性：
- 根据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》，合法取得的录音资料可以作为证据使用。这意味着录音的取得不能侵犯他人的合法权益，如隐私权、名誉权等。
- 在录音时，应确保不违反法律禁止性规定，不采取胁迫、窃听等非法手段获取录音。如果录音是在公开场合或双方同意的情况下进行的，那么其合法性通常可以得到保障。
真实性：
- 录音内容必须真实反映事件经过，不能经过剪辑或篡改。如果录音被证明是伪造或篡改的，那么它将失去作为证据的效力。
- 为了确保录音的真实性，可以采取一些措施，如保存原始录音文件、记录录音的时间和地点等。
关联性：
- 录音内容必须与案件事实具有关联性，即能够证明其他学生抢东西的事实。如果录音内容与案件无关或无法证明案件事实，那么它将不被采纳为证据。
- 在录音中，应尽可能清晰地记录下抢东西的行为、时间、地点以及涉及的人员等信息，以便在法庭上作为证据使用。
特殊场景：
- 如果录音是在未经对方同意的情况下秘密录制的，且涉及对方隐私等敏感信息，那么这种录音可能因侵犯他人合法权益而被排除在证据之外。
- 如果录音内容模糊不清或存在歧义，导致无法准确判断案件事实，那么这种录音也可能不被采纳为证据。
行动建议：
收集其他证据：
- 除了电话录音外，还应尽可能收集其他证据来证明其他学生抢东西的事实，如目击者证言、监控录像、物品损坏情况等。
咨询专业律师：
- 在处理此类纠纷时，建议咨询专业律师以获取更具体的法律建议。律师可以根据具体情况评估录音的证据效力，并指导你如何收集和整理其他证据。
保留证据原件：
- 无论是录音还是其他证据，都应妥善保管原件，避免丢失或损坏。在需要时，可以向法庭提供证据原件以支持你的主张。
法律后果：
- 如果录音被采纳为证据，并成功证明了其他学生抢东西的事实，那么受害者有权要求侵权者承担相应的法律责任，如赔偿损失、赔礼道歉等。
- 如果录音因合法性、真实性或关联性问题而被排除在证据之外，那么受害者可能需要依靠其他证据来证明案件事实，或者面临无法获得赔偿的风险。
总结与启示：
在处理孩子被其他学生抢东西并踢打的纠纷时，电话录音可以作为证据之一，但需满足合法性、真实性和关联性要求。为了确保录音的证据效力，建议在录音前咨询专业律师，并尽可能收集其他证据来支持你的主张。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。