学生撬锁是否要承担刑事责任，需根据具体情况来判断，不能一概而论。以下从不同角度为你详细分析：
一、刑事责任的一般构成要件
刑事责任是指行为人因其犯罪行为所应承受的，代表国家的司法机关根据刑事法律对其犯罪行为及本人所作的否定评价和谴责。构成刑事责任通常需要满足以下几个要件：
- 行为具有违法性：即行为违反了刑法的规定。
- 行为人具有刑事责任能力：即行为人能够辨认和控制自己的行为，对犯罪行为承担刑事责任。对于未成年人，其刑事责任能力会受到一定限制。
- 行为人具有主观故意或过失：即行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生，或者应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者虽然已经预见但轻信能够避免。
二、学生撬锁的具体情况分析
如果学生撬锁是为了实施盗窃等犯罪行为：
- 在这种情况下，撬锁行为本身可能构成盗窃罪的预备行为或者实行行为的一部分。
- 如果撬锁后成功实施了盗窃，且盗窃数额较大或者存在其他严重情节，那么学生就可能构成盗窃罪，需要承担刑事责任。
- 需要注意的是，对于未成年人犯罪，刑法有特别的从轻或者减轻处罚的规定。
如果学生撬锁并非为了实施犯罪行为，而是出于其他目的（如恶作剧、误开等）：
- 在这种情况下，撬锁行为本身可能不构成犯罪，但可能违反治安管理处罚法，需要承担行政责任，如罚款、拘留等。
- 如果撬锁行为造成了他人财产的损失，学生还可能需要承担民事赔偿责任，即赔偿受害人的损失。
如果学生撬锁时未达到刑事责任年龄：
- 根据刑法的规定，不满十四周岁的人实施任何危害社会的行为，都不负刑事责任。
- 如果学生撬锁时未满十四周岁，那么即使其行为构成犯罪，也不需要承担刑事责任，但可能会受到其他形式的处罚或教育。
三、法律建议
对于学生而言：
- 应该增强法律意识，明确撬锁等行为的违法性和可能承担的法律责任。
- 如果遇到类似情况，应该及时向家长、老师或者学校保卫部门报告，寻求帮助和解决方案。
对于家长和学校而言：
- 应该加强对学生的法制教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观和法律意识。
- 对于发现的学生违法行为，应该及时进行教育和处理，防止其走上犯罪的道路。
总之，学生撬锁是否要承担刑事责任，需根据具体情况来判断。如果涉及犯罪行为，且学生具有刑事责任能力，那么就需要承担相应的刑事责任。如果还有其他疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。