结论：孩子被同学打了报警，一般情况下不会留下所谓的“案底”（即犯罪记录），但可能会留下报警记录或相关处理记录。具体是否会有影响，需根据事件性质、处理结果及后续情况综合判断。以下从不同角度详细分析：
报警记录的性质：
- 报警记录是公安机关在接到报案后，对案件进行初步登记和处理的记录。它本身并不等同于犯罪记录或“案底”，而是公安机关工作的一部分，用于记录案件的基本情况、处理过程和结果。
- 在孩子被同学打的情况下，如果报警后公安机关认为情节轻微，可能仅进行调解或教育处理，不会进一步追究刑事责任或行政责任，因此不会留下犯罪记录。
可能留下的记录类型：
- 调解记录：如果公安机关认为双方可以调解解决，可能会组织双方进行调解，并制作调解记录。这种记录通常不会对孩子产生负面影响。
- 行政处罚记录：如果孩子的行为被认定为违反治安管理行为（如故意伤害他人身体但情节较轻），公安机关可能会给予行政处罚（如警告、罚款等），并留下行政处罚记录。但这种记录通常不会对孩子未来的升学、就业等产生严重影响，除非特定行业或岗位有特殊要求。
- 犯罪记录：只有在孩子的行为构成犯罪（如故意伤害罪且情节严重）并被法院判决有罪的情况下，才会留下犯罪记录。这种情况在孩子被同学打的事件中极为罕见。
对孩子的潜在影响：
- 心理影响：无论是否留下记录，孩子被同学打都可能对其心理造成一定影响。家长和学校应关注孩子的心理健康，及时给予心理疏导和支持。
- 社会评价：虽然报警记录或行政处罚记录通常不会公开，但在某些特定情况下（如申请某些特殊行业或岗位时），可能需要提供无犯罪记录证明。此时，如果孩子没有犯罪记录，则不会受到影响。
- 法律责任：如果孩子的行为确实违反了法律或校规，家长和学校应引导孩子认识错误、承担责任，并教育其遵守法律法规和校规校纪。
建议与措施：
- 及时报警：如果孩子被同学打且情况严重（如受伤、受到威胁等），家长应立即报警并保护好现场证据。
- 配合调查：家长应积极配合公安机关的调查工作，如实陈述事实、提供证据。
- 关注孩子心理：无论事件处理结果如何，家长都应关注孩子的心理变化，及时给予关爱和支持。
- 加强教育：家长和学校应加强对孩子的法制教育和安全教育，提高其自我保护意识和能力。
总结：孩子被同学打了报警，一般情况下不会留下犯罪记录或“案底”，但可能会留下报警记录或相关处理记录。这些记录通常不会对孩子产生严重影响，但家长和学校仍应关注孩子的心理健康和法律责任问题。如有任何疑问或需要进一步帮助，请直接向我咨询。