针对“团伙偷盗高中生”这一情况，处理方式需结合具体情节和法律规定来分析，以下是详细说明：

1. 法律定性
   团伙盗窃属于共同犯罪，根据《刑法》第264条，盗窃公私财物数额较大（通常1000-3000元起）或多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，构成盗窃罪。若针对高中生实施盗窃，可能因对象特殊性（如学生群体经济能力较弱）在量刑时作为从重情节考虑，但法律上并无专门针对“盗窃高中生”的独立罪名或加重条款。

2. 量刑标准

   • 数额与情节：盗窃数额是核心标准。例如，盗窃数额较大（如3000元）可处3年以下有期徒刑、拘役或管制；数额巨大（如3万-10万元）或特别巨大（如30万-50万元），则分别处3-10年、10年以上有期徒刑或无期徒刑。
     
   • 团伙作用：若为组织者、主犯，需对全团伙犯罪金额负责；从犯可从轻或减轻处罚。
     
   • 特殊情节：如盗窃学生生活费、学费导致严重后果（如辍学），可能影响量刑幅度，但需具体证据支持。

3. 未成年人处理
   若团伙中有未成年人（如高中生同案犯），根据《刑法》第17条：

   • 已满16周岁：需承担刑事责任，但可从轻或减轻处罚；
     
   • 已满14周岁不满16周岁：仅对故意杀人、抢劫等八类严重犯罪负责，普通盗窃不构成犯罪（但可能受《预防未成年人犯罪法》干预，如送工读学校、收容教养等）；
     
   • 不满14周岁：完全不负刑事责任，但家长需严加管教，必要时政府可收容教养。

4. 民事赔偿与追责

   • 受害高中生可要求返还被盗财物或赔偿损失（如手机、现金等）；
     
   • 若盗窃导致其他损失（如误工费、交通费），也可主张赔偿；
     
   • 家长或学校可协助学生通过刑事附带民事诉讼或单独民事诉讼追责。

5. 建议行动

   • 立即报警：保留现场证据（如监控、指纹）、证人信息，配合警方调查；
     
   • 固定损失：列出被盗物品清单、价值证明（如购买发票）；
     
   • 关注心理：若学生因被盗产生焦虑、恐惧，建议心理疏导；
     
   • 法律程序：案件进入刑事阶段后，受害方可作为证人出庭，或通过检察院提起附带民事诉讼。

总结：团伙盗窃高中生的处理需结合数额、情节、年龄等因素，刑事上可能面临有期徒刑，民事上需赔偿损失。建议优先报警并保留证据，后续根据司法程序主张权利。如有具体细节（如盗窃金额、成员年龄），可进一步分析法律后果。