结论：同学欺负同学，另一个同学不干涉仅录视频的行为是否犯法，需根据具体情况判断，一般不直接构成犯罪，但可能涉及民事侵权或违反道德规范。

分析如下：

1. 从刑事法律角度分析：

   • 单纯的录视频行为，如果没有参与欺负行为，也没有对欺负行为进行教唆、帮助或鼓励，那么该行为本身并不构成犯罪。刑事犯罪通常要求行为人具有主观上的故意或过失，并且实施了具有社会危害性的行为。在此情况下，录视频的同学并未直接实施欺负行为，也未对欺负行为产生推动作用，因此不构成刑事犯罪。

2. 从民事法律角度分析：

   • 如果录视频的同学将视频传播出去，且该视频内容侵犯了他人的隐私权、名誉权等人格权，那么该同学可能需要承担民事侵权责任。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有隐私权、名誉权等人格权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权，不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。因此，如果录视频并传播的行为导致被欺负同学的人格权受到侵害，录视频的同学可能需要承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉及赔偿损失等民事责任。

3. 从道德规范角度分析：

   • 即使录视频的行为不构成犯罪或民事侵权，但从道德规范的角度来看，该行为也可能受到谴责。作为同学，应当相互关心、帮助和支持，而不是对欺负行为视而不见或甚至记录下来。录视频的行为可能加剧被欺负同学的痛苦和困境，也可能对校园氛围和同学关系产生负面影响。

建议：

• 如果遇到同学欺负同学的情况，应当及时向老师或学校管理人员报告，以便及时制止欺负行为并保护被欺负同学的权益。
• 如果录视频是为了作为证据向老师或学校管理人员报告欺负行为，那么应当在确保不侵犯他人隐私权和名誉权的前提下进行，并尽快将视频提交给相关人员。
• 如果录视频并传播的行为已经导致他人人格权受到侵害，那么应当立即停止传播行为，并向被侵害的同学道歉和赔偿损失。

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