结论：孩子抚养到18岁以后，若其仍在接受大学教育且无独立生活能力，父母通常仍有义务提供经济支持，但这一义务并非绝对，需结合具体情况判断。以下从法律、道德及实际操作角度详细分析：

一、法律角度：抚养义务的法定范围与例外

1. 法定抚养义务的终止时间
   根据《中华人民共和国民法典》第一千零六十七条，父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。“未成年子女”通常指未满18周岁的子女，因此从法律条文看，父母对子女的直接抚养义务在子女年满18周岁时终止。

2. 例外情形：成年子女仍需抚养的条件
   若子女虽已成年，但因丧失劳动能力、无独立生活能力或仍在接受高中及以下教育，父母仍需承担抚养义务。但大学教育是否属于法定抚养范围，法律未明确规定，实践中存在争议：

   • 多数观点：大学教育属于高等教育，非义务教育阶段，父母无法定强制抚养义务。
     
   • 少数观点：若子女因客观原因（如残疾、疾病）无法独立生活，或父母曾承诺支持子女完成大学学业，可能被认定为需继续抚养。

二、道德角度：父母与子女的情感与责任

1. 道德层面的支持
   即使法律未强制要求，父母基于亲情和道德责任，可能自愿支持子女完成大学学业。这种支持通常体现为经济援助、生活照顾或精神鼓励，有助于子女成长和社会稳定。

2. 子女独立性的培养
   从长远看，父母可引导子女通过兼职、奖学金或助学贷款等方式减轻经济依赖，培养其独立生活能力。这既符合社会对成年人的期待，也有助于子女未来适应社会竞争。

三、实际操作建议：结合具体情况处理

1. 父母与子女协商
   若父母经济条件允许且愿意支持，可与子女签订书面协议，明确支持范围（如学费、生活费）及期限，避免未来纠纷。
   示例：父母可约定“支持子女完成本科教育，但子女需保持学业成绩达标，否则终止支持”。

2. 子女申请助学贷款或奖学金
   若父母无力或不愿继续支持，子女可通过国家助学贷款、校内奖学金或兼职等方式解决经济问题。这既能减轻父母负担，也能锻炼子女能力。

3. 法律途径：争议解决
   若父母与子女因抚养问题产生纠纷，可通过协商、调解或诉讼解决。法院会综合子女实际需求、父母经济能力及当地生活水平等因素，判断是否需继续支持。

四、总结与建议

• 父母角度：若子女已成年且无特殊困难，父母无法定强制抚养义务，但可基于道德责任自愿支持。
  
• 子女角度：应理解父母抚养义务的有限性，主动通过合法途径解决经济问题，培养独立能力。
  
• 双方角度：建议通过沟通协商明确支持范围，避免矛盾升级。若无法达成一致，可寻求法律帮助。

如有进一步疑问或需具体法律指导，可直接向我咨询。