在学校打架时采取正当防卫，一般情况下不会被认定为违纪，但需满足正当防卫的构成要件，且防卫行为需适度。以下是对此问题的详细分析：

一、正当防卫的构成要件

根据《中华人民共和国刑法》第二十条的规定，正当防卫需满足以下条件：

1. 存在现实的不法侵害：即存在正在进行的、对国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利造成侵害的行为。在学校打架的情境中，若一方对另一方实施了殴打、伤害等不法侵害行为，则满足了这一条件。
2. 不法侵害正在进行：即不法侵害已经开始且尚未结束。若不法侵害尚未开始或已经结束，则不能采取防卫行为。
3. 防卫行为针对不法侵害人本人：即防卫行为必须直接针对实施不法侵害的人，而不能针对其他人或物。
4. 防卫行为没有明显超过必要限度：即防卫行为的强度、手段等应与不法侵害的强度、手段等相适应，不应明显超过必要限度造成重大损害。

二、学校纪律与正当防卫的关系

学校纪律通常旨在维护学校的正常教学秩序和学生的安全。然而，当学生面临不法侵害时，采取正当防卫行为是合法的，也是必要的。学校在处理此类事件时，应区分正当防卫与违纪行为，不应将正当防卫行为简单地视为违纪行为。

三、防卫行为适度的判断

1. 防卫手段的合理性：防卫手段应与不法侵害的手段相适应。例如，若对方仅使用拳头进行攻击，防卫方使用刀具等危险物品进行防卫，则可能被视为防卫过当。
2. 防卫强度的适度性：防卫强度应与不法侵害的强度相适应。若防卫行为造成的损害明显超过不法侵害可能造成的损害，则可能被视为防卫过当。
3. 防卫时机的恰当性：防卫行为应在不法侵害正在进行时采取，若在不法侵害尚未开始或已经结束后采取防卫行为，则可能被视为不恰当的防卫时机。

四、可能面临的法律后果

1. 若防卫行为符合正当防卫的构成要件：则防卫方不承担刑事责任，且学校不应将其视为违纪行为。
2. 若防卫行为明显超过必要限度造成重大损害：则可能构成防卫过当，防卫方需承担相应的刑事责任。但在此情况下，学校也应根据具体情况进行公正处理，不应一概而论地将其视为违纪行为。

五、建议

1. 在面临不法侵害时，尽量保持冷静：评估不法侵害的强度和手段，选择合理的防卫手段和强度。
2. 及时寻求帮助：若可能，应尽快向老师、学校安保人员或警方求助。
3. 保留证据：如有可能，应保留相关证据（如现场照片、视频、证人证言等），以便在后续处理中证明自己的防卫行为是合理的。

若你在学校面临类似情况，有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。我会根据你的具体情况，为你提供专业的法律建议。