学生打架一般既可能是互殴，也可能是正当防卫，具体需根据实际情况判断。以下是对此问题的详细分析：
一、正当防卫的构成要件
在判断学生打架是否构成正当防卫时，需严格对照正当防卫的构成要件，这些要件包括：
存在不法侵害：正当防卫的前提是存在现实的不法侵害。例如，若一方学生主动对另一方实施暴力侵害，如殴打、伤害等，则被侵害方面临的是不法侵害。
不法侵害正在进行：防卫行为必须针对正在进行的不法侵害实施。若不法侵害已经结束，如攻击方停止攻击并离开现场后，被攻击方再追打攻击方，则不构成正当防卫。
目的是防卫：防卫行为的目的是为了保护自己或他人的合法权益免受不法侵害，而非出于报复或其他非法目的。例如，为了阻止对方的殴打而用手推开对方，这是以保护自己为目的的防卫行为；但若被打后，出于报复心理拿起棍棒将已停止攻击的对方打伤，则不属于正当防卫。
限度适当：防卫行为必须适度，不能明显超过必要限度造成重大损害。若防卫行为过于激烈，如对方只是轻轻推了一下，而自己却拿起砖头将对方砸成重伤，这种情况就超出了必要限度，不构成正当防卫。
二、学生打架中的正当防卫判断
在学生打架的情况下，要判断某一方是否构成正当防卫，需综合考虑上述四个构成要件。以下是一些具体情境的分析：
互殴情况：若学生打架是出于互相斗殴、报复等非法目的，且双方行为均具有攻击性，则一般不构成正当防卫。在这种情况下，双方都可能因打架行为而承担相应的法律责任。
正当防卫情况：若一方学生正在遭受另一方的不法侵害，且该侵害正在进行中，同时被侵害方为了保护自己或他人的合法权益而采取了适度的防卫行为，且该行为未明显超过必要限度，则构成正当防卫。例如，一方学生被另一方学生殴打时，为了阻止殴打而用手推开对方，且未造成对方重伤或死亡等严重后果，则该行为可能构成正当防卫。
三、法律建议
保持冷静：在学生打架事件中，双方应尽量保持冷静，避免情绪失控导致事态升级。若面临不法侵害，应首先尝试通过沟通、报警等方式解决问题。
及时报警：若学生打架事件无法通过沟通解决，且存在不法侵害行为，应及时报警并寻求警方帮助。警方将根据实际情况进行调查处理，并依法对违法行为人进行处罚。
收集证据：在处理学生打架事件时，应尽可能收集相关证据，如现场照片、视频、证人证言等。这些证据将有助于警方查明事实真相，并依法作出公正处理。
咨询法律专业人士：若学生打架事件涉及法律纠纷或需要法律帮助，建议及时咨询法律专业人士（如我）。我将根据具体情况提供专业的法律意见和帮助。
综上所述，学生打架是否构成正当防卫需根据具体事件情节进行细致分析。只有当事实符合正当防卫的所有构成要件时，才能认定该行为属于正当防卫。因此，在处理学生打架事件时，应秉持公正、客观的态度，仔细调查事实真相，以确保法律的公正实施。若您有任何法律问题或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。