小孩给别的小孩钱，对方收了，这一行为在法律上主要涉及民事行为能力的认定以及赠与行为的效力问题。以下从不同角度进行分析：

1. 民事行为能力的角度

   • 无民事行为能力人：根据《中华人民共和国民法典》第二十条，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。因此，如果给钱的小孩和收钱的小孩均不满八周岁，那么这一行为在法律上通常被视为无效，因为无民事行为能力人无法独立实施有效的民事法律行为。不过，这种无效性主要是在法律层面上，实际生活中，家长或监护人可能会基于教育、引导等目的，对这种行为进行适当处理，而不是直接追求法律上的无效。
   • 限制民事行为能力人：根据《中华人民共和国民法典》第十九条，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。如果给钱或收钱的小孩已满八周岁，且该行为与其年龄、智力相适应（如小额的零花钱交换），则这一行为可能是有效的。如果金额较大，超出了其年龄、智力所能理解的范围，那么可能需要法定代理人的同意或追认才有效。

2. 赠与行为的角度

   • 赠与的成立：赠与是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受的一种行为。在这个场景中，如果给钱的小孩明确表示将钱赠送给对方，且对方表示接受，那么赠与行为在双方之间成立。
   • 赠与的效力：赠与行为的效力取决于赠与人的民事行为能力以及赠与财产的性质。如果赠与人具有相应的民事行为能力，且赠与的财产是其合法所有的，那么赠与行为通常是有效的。然而，如果赠与人是无民事行为能力人或限制民事行为能力人，且赠与行为超出了其能力范围，那么赠与行为可能需要法定代理人的同意或追认才有效。

3. 实际生活中的处理建议

   • 家长引导：对于小孩之间的金钱往来，家长应给予适当的引导和教育，帮助他们理解金钱的价值和正确的使用方式。
   • 沟通协商：如果家长对小孩之间的金钱往来有疑虑或担忧，可以与对方家长进行沟通协商，共同寻找合适的解决方案。
   • 法律途径：在极少数情况下，如果小孩之间的金钱往来涉及较大金额或存在欺诈、胁迫等违法行为，家长可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。

总结来说，小孩给别的小孩钱，对方收了，这一行为的法律效力取决于小孩的民事行为能力以及赠与行为的具体情况。在实际生活中，家长应给予适当的引导和教育，并在必要时与对方家长进行沟通协商或寻求法律帮助。如果您有进一步的法律问题或需要更详细的解释，可以直接向我咨询。