在我国法律体系中，劳动权和受教育权既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。以下是对这两项权利与义务的详细阐述：

1. 劳动权

   • 作为权利：

     • 法律依据：根据《中华人民共和国宪法》第四十二条，中华人民共和国公民有劳动的权利。
     • 具体内容：劳动者有权选择职业、获得就业机会，并享受劳动报酬、休息休假、劳动安全卫生保护等权益。这些权利保障了劳动者能够通过自身劳动满足物质和精神生活需求，实现自身价值，提升生活质量。

   • 作为义务：

     • 解释：劳动不仅是公民的权利，也是其对国家和社会应尽的义务。每个有劳动能力的公民都应当积极参与劳动，为社会创造财富，促进经济发展和社会繁荣。此外，国有企业和城乡集体经济组织的劳动者还应以国家主人翁的态度对待自己的劳动，国家也提倡公民从事义务劳动。
     • 重要性：劳动义务的履行，不仅体现了个人对社会的贡献，也是实现个人价值和社会价值统一的重要途径。

2. 受教育权

   • 作为权利：

     • 法律依据：根据《中华人民共和国宪法》第四十六条，中华人民共和国公民有受教育的权利。
     • 具体内容：公民有权接受文化科学知识、技能培训等教育，通过教育提升自身素质、拓宽发展道路、增加就业机会，从而更好地实现个人理想和人生价值。国家保障适龄人员的受教育权，确保他们能够全面发展。

   • 作为义务：

     • 解释：受教育同样是公民对国家和社会承担的义务。国家的现代化建设、科技进步、文化传承都需要高素质的人才支撑。公民接受教育，不仅有助于提高自身的科学文化水平，还能推动整个民族的科学文化素质提升，进而促进国家和社会的发展进步。因此，适龄儿童、少年必须依法接受义务教育，这是他们应尽的法律义务。
     • 重要性：受教育义务的履行，是提高国民整体素质、培养各类人才、促进国家繁荣发展的必要条件，也体现了个人对社会责任的担当。

其他相关情形：

除了劳动权和受教育权外，法律上还存在其他既是权利又是义务的情形，如夫妻双方实行计划生育的权利和义务，以及父母抚养教育子女与子女赡养扶助父母的双向义务等。这些规定进一步强调了权利义务的相互性和对等性，以及个人行为对社会整体发展的影响。

总结与建议：

劳动权和受教育权作为既是权利又是义务的内容，体现了我国法律对公民权益的全面保障和对公民社会责任的明确要求。在实际生活中，公民应充分认识到自己的权利和义务，并积极履行相应责任。这不仅有助于个人全面发展，还能推动社会的和谐与进步。如果您在劳动或受教育方面遇到任何法律问题，欢迎直接向我咨询，我将为您提供专业的法律帮助。