针对您提出的“校园霸凌中，旁观者在不知情的情况下叫了被打的人并参与了，该如何解决”的问题，以下是我的详细解答：

1. 法律责任分析：

   • 不知情的情况：如果旁观者在不知情的情况下被卷入霸凌事件，其主观上并无故意或过失，因此一般不构成直接的侵权责任。但关键在于，一旦旁观者意识到或应当意识到霸凌行为正在发生，其就有义务采取合理措施防止损害的扩大或减轻损害后果。
   • 参与后的责任：若旁观者在知情后仍选择参与或未采取任何阻止措施，则可能因未履行救助义务或构成共同侵权而承担相应的法律责任。这包括但不限于民事赔偿、行政处罚（如学校纪律处分）等，具体取决于行为的严重性和后果。

2. 解决步骤建议：

   • 立即停止参与：一旦意识到霸凌行为，旁观者应立即停止参与，并尝试阻止霸凌行为的继续发生。
   • 报告学校或相关部门：及时向学校老师、辅导员或保卫处报告，以便学校能够迅速介入，采取必要的措施保护受害者，并对霸凌者进行教育和惩处。
   • 配合调查：如果学校或相关部门展开调查，旁观者应如实陈述事实，提供自己所知的信息，以协助调查工作的顺利进行。
   • 关注受害者情况：在事件处理过程中，旁观者可以关注受害者的心理和身体状况，提供必要的支持和帮助，如陪伴、安慰等。

3. 可能的法律后果：

   • 对于不知情且未参与后续行为的旁观者：一般不承担法律责任，但可能受到学校的道德教育或纪律处分（如果学校认为其行为不当）。
   • 对于知情后仍参与或未采取阻止措施的旁观者：可能面临民事赔偿（如赔偿受害者因霸凌行为造成的损失）、行政处罚（如学校纪律处分、警告、记过等）甚至刑事责任（如果行为构成犯罪，如故意伤害罪等）。不过，在大多数校园霸凌案件中，旁观者因情节轻微而主要承担民事或行政责任。

4. 预防与应对建议：

   • 加强教育：学校应加强对学生的法治教育和道德教育，提高学生的法律意识和道德水平，减少校园霸凌行为的发生。
   • 建立机制：学校应建立健全的校园霸凌预防和应对机制，包括设立举报渠道、开展心理辅导、组织反霸凌活动等。
   • 增强自我保护意识：学生应增强自我保护意识，学会在遇到霸凌行为时如何保护自己，并及时向老师或家长求助。

总结来说，旁观者在校园霸凌事件中的行为和责任取决于其是否知情以及知情后的反应。如果不知情且未参与后续行为，一般不承担法律责任；但如果知情后仍参与或未采取阻止措施，则可能面临相应的法律后果。因此，建议旁观者在遇到校园霸凌时，应立即停止参与并报告学校或相关部门，以共同维护校园的和谐与安全。如果您或身边的人遇到此类问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供更详细的法律建议。