家长翻孩子房间的行为是否违法，需根据具体情况和法律规定来判断，在尊重子女隐私权与履行监护职责之间找到平衡是关键。以下从不同角度进行分析：
一、隐私权保护的角度
根据《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条，自然人享有隐私权，包括私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。孩子作为自然人，同样享有这些权利，其房间属于私密空间，未经允许，他人不得随意进入或翻查。
- 若家长未经允许强行翻动：如果孩子已经具有一定的认知能力和独立意识，明确表示自己的房间及其中的物品属于个人隐私范围，不希望家长随意翻动，而家长仍然未经允许强行翻动，且给孩子造成了较大的精神伤害，那么这种行为可能构成对孩子隐私权的侵犯。
- 法律后果：如果家长的行为被认定为偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条，可能面临五日以下拘留或者五百元以下罚款的处罚；情节较重的，还可能被处五日以上十日以下拘留，并可以并处五百元以下罚款。
二、监护职责履行的角度
家长作为未成年人的法定监护人，负有监护、教育和保护未成年人的职责。在特定情况下，如怀疑孩子可能有不良行为或存在安全隐患时，家长有权了解孩子的情况并进行合理的管理和引导。
- 合理行为不构成违法：当家长出于关心和保护子女的目的，且行为方式合理（如发现孩子可能有沉迷网络、结交不良朋友等行为迹象时，通过查看房间物品了解情况），一般不构成违法。在维护家庭安全与秩序方面，如果家长怀疑孩子在房间内从事可能危及家庭安全或违反法律法规的活动（如藏匿易燃易爆物品、吸毒等），为了维护家庭和社会公共安全，家长有权进行检查。
- 行为方式需合理：然而，这种权力的行使必须建立在尊重孩子隐私权的基础上，且行为方式应合理、未造成严重后果。如果家长在翻动孩子房间过程中，发现了孩子的个人信息（如身份证号码、银行卡密码等），并擅自使用或传播这些信息，可能涉嫌违法犯罪，情节严重的可能构成犯罪。
三、建议处理方式
- 沟通为先：家长应先尝试与孩子进行沟通，表达关心和理解，尊重孩子的隐私权和个人空间。通过沟通，家长可以更好地了解孩子的想法和需求，从而找到更合适的教育方式。
- 寻求帮助：如果沟通无果且情况严重影响生活，孩子可以考虑寻求社区、学校或其他相关人员帮助协调。这些机构或人员可以提供中立的意见和建议，帮助家长和孩子找到解决问题的途径。
- 法律途径：在极端情况下，如家长的行为严重侵犯了孩子的隐私权，孩子可以收集证据并报警，通过法律途径保护自己的权益。法律是维护公民权益的最后一道防线，当其他途径无法解决问题时，可以寻求法律的帮助。
综上所述，家长在翻孩子房间时应谨慎行事，既要履行监护职责，又要尊重孩子的隐私权。在两者之间找到平衡是确保家庭和谐与孩子健康成长的关键。如果您有进一步的法律问题或需要更详细的法律建议，可以直接向我咨询。