结论：学校孩子参与打架但未实际打到别人，是否算参与打架，需结合具体情况判断，但通常会被认定为参与打架行为，可能面临相应纪律处分或法律责任。以下从不同角度详细分析：
一、从行为性质角度分析
打架行为通常指的是两人或多人之间发生的肢体冲突或攻击行为。参与打架，并不意味着必须实际打到对方或造成伤害。只要行为人主观上有参与打架的故意，客观上实施了参与打架的行为，如准备工具、围堵、助威等，即使未直接打到别人，也可能被认定为参与打架。
二、从法律责任角度分析
民事责任：
- 如果打架行为未造成他人人身损害或财产损失，通常不涉及民事赔偿问题。但若因参与打架行为导致他人受到惊吓、精神损害等，可能面临一定的民事责任，尽管这种情况较为少见。
- 在学校环境中，学生之间的打架行为往往受到学校纪律的约束。即使未造成实际伤害，学校也可能根据校规校纪对参与打架的学生进行纪律处分。
行政责任：
- 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，对于结伙斗殴、追逐、拦截他人等寻衅滋事行为，即使未造成实际伤害，也可能面临警告、罚款或拘留等行政处罚。但需要注意的是，该法条主要针对的是成年人或达到一定年龄的未成年人（如已满16周岁），对于未达到法定年龄的未成年人，通常不会直接给予行政处罚，而是会由学校或家长进行教育和管理。
刑事责任：
- 在极端情况下，如果打架行为升级为故意伤害、聚众斗殴等犯罪行为，且行为人达到刑事责任年龄（通常为16周岁），则可能面临刑事责任。但这种情况通常要求行为人实际实施了伤害行为或具有严重的社会危害性。对于未实际打到别人的情况，一般不构成犯罪。
三、从学校纪律角度分析
学校作为教育机构，有责任维护校园秩序和学生安全。对于学生之间的打架行为，学校通常会根据校规校纪进行严肃处理。即使学生未实际打到别人，但只要参与了打架行为（如围堵、助威、准备工具等），都可能受到学校的纪律处分，如警告、记过、留校察看甚至开除等。
四、建议与措施
- 加强教育：家长和学校应加强对学生的法制教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则，避免参与打架等不良行为。
- 及时干预：一旦发现学生有打架的苗头或行为，家长和学校应及时进行干预和制止，防止事态扩大和恶化。
- 依法处理：对于已经发生的打架行为，家长和学校应依法进行处理和处罚，同时关注受害者的身心健康和权益保护。
总结：学校孩子参与打架但未实际打到别人，虽然可能不直接面临民事赔偿或刑事责任，但通常会被认定为参与打架行为，并可能受到学校的纪律处分。因此，建议家长和学校加强对学生的教育和引导，避免类似行为的发生。如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。