继母与继子之间是否有赡养义务，主要取决于双方是否形成了抚养教育关系。若形成，则继子有法定赡养义务；若未形成，则无此义务。以下是对这一问题的详细分析：
一、形成抚养教育关系的情况
定义与认定：
- 抚养教育关系指的是继母在继子未成年时期，对其进行了生活上的照料、承担了教育费用等实际抚养行为，并且这种抚养事实持续了一定的合理期间。
- 实践中，法院或相关机构会综合考虑多种因素来判定是否形成了抚养教育关系，如共同生活的时间长度、继母对继子的经济支持、教育投入以及情感关怀等。例如，若继母在继子未成年时与其共同生活，并承担了其生活费用和教育费用，那么可以认定双方形成了抚养教育关系。
法律后果：
- 一旦形成抚养教育关系，继子对继母就负有法定的赡养义务。这种赡养义务与亲生子女对父母的赡养义务在法律上是同等的，包括但不限于经济供养、生活照料、精神慰藉以及照顾特殊需要等。
- 即使继子的生父或生母与继母后来离婚，也不影响已经形成的抚养教育关系及由此产生的赡养义务。
二、未形成抚养教育关系的情况
情形描述：
- 如果继母与继子之间没有形成实质性的抚养教育关系，比如继子在成年后才与继母建立家庭关系，或者虽然共同生活但继母并未对继子进行实质性的抚养教育，那么继子在法律上并不承担对继母的赡养义务。
法律后果：
- 在这种情况下，继子没有法律上的义务去赡养继母。当然，从道德和人道主义的角度出发，继子可以自愿选择对继母给予关心和帮助，但这并不构成法律上的强制要求。
三、法律条款依据
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千零七十二条规定，继父或继母与受其抚养教育的继子女间的权利义务关系，适用本法关于父母子女关系的规定。这意味着，一旦形成抚养教育关系，继子女与继父母之间的法律地位便等同于亲生父母子女关系，彼此享有相应的权利并承担对应的义务。
- 同时，该法典第一千零六十七条第二款明确，成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母有要求成年子女给付赡养费的权利。这一条款同样适用于继子女与继父母之间，如果形成了抚养教育关系，那么继子女在成年后对继母就负有法定的赡养义务。
四、建议与总结
- 建议：在处理继母与继子之间的赡养问题时，应首先明确双方是否形成了抚养教育关系。如果存在疑问或争议，可以寻求法律途径进行确认和解决。同时，无论法律义务如何规定，基于亲情和人道主义的考虑，家庭成员之间都应该相互关爱、互相扶持。
- 总结：继母与继子之间是否有赡养义务是一个复杂而具体的问题，需要根据双方的实际情况来判断。如果在这方面存在疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律意见和解决方案。