老师打孩子3巴掌属于体罚行为，家长可先与学校沟通，若情节严重可报警或通过法律途径维权。以下从不同角度详细说明处理方式：
从学校处理角度
家长应第一时间与学校（班主任、年级主任或校长）沟通，要求学校调查事件经过。根据《未成年人保护法》第二十七条，学校、幼儿园的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚。若学校确认老师存在过错，可要求其书面道歉、处分涉事教师（如警告、记过、解聘等），并监督学校加强师德教育。若学校推诿，可向当地教育局投诉，教育局有权责令学校改正并追究责任。
从法律责任角度
若孩子因体罚出现明显伤情（如红肿、淤青、耳膜穿孔等），家长应立即报警并带孩子就医，保留医疗记录作为证据。根据《治安管理处罚法》第四十三条，殴打他人的可处5-10日拘留并罚款；若孩子伤情经鉴定构成轻伤及以上，老师可能涉嫌《刑法》第二百三十四条故意伤害罪，需承担刑事责任。即使伤情轻微，家长也可依据《民法典》第一千一百九十九条，要求老师及学校承担民事赔偿责任（如医疗费、精神损害抚慰金等）。
从证据收集角度
家长需固定关键证据：用手机拍摄孩子受伤部位照片、视频；保存就医病历、诊断证明、缴费单据；寻找目击者（如同学、其他教师）出具书面证言；若现场有监控，可要求学校提供录像。若孩子因体罚出现心理问题（如恐惧上学、失眠等），可申请司法鉴定，将心理治疗费用纳入赔偿范围。
从后续预防角度
建议家长与孩子建立定期沟通机制，鼓励孩子如实反馈在校情况；若孩子出现抗拒上学、情绪异常等表现，需及时介入。同时可联合其他家长推动学校完善教师管理机制，例如要求教师签署《师德承诺书》、设立匿名举报渠道等，从制度层面减少类似事件发生。
特别提醒：若老师行为伴随侮辱性言语（如辱骂孩子“笨”“没出息”），可能同时侵犯孩子名誉权，家长可依据《民法典》第一千零二十四条要求老师公开赔礼道歉。处理过程中需保持冷静，避免与教师发生直接冲突，所有沟通尽量通过书面形式（微信、邮件）留存记录。如有疑问，可直接向我咨询具体操作流程。