教别人足球对冲本身并不直接构成犯法行为，但具体是否违法需根据教学的内容、方式及目的来综合判断。以下从不同角度进行分析：

1. 教学合法性角度：

   • 如果所教授的足球对冲技巧或策略是合法的体育竞技技能，旨在提高参与者的足球水平或竞技能力，且不涉及任何非法活动（如赌博、操纵比赛结果等），那么这种教学活动是合法的。
   • 例如，教授如何通过合理的跑位、传球和射门技巧来提高球队的进攻效率，这显然是合法的体育教学活动。

2. 涉及非法活动角度：

   • 如果教学的内容涉及非法活动，如教授如何通过足球比赛进行赌博、操纵比赛结果以获取不正当利益等，那么这种行为就可能构成违法。
   • 在这种情况下，不仅教学者可能面临法律责任，参与者也可能因涉及非法活动而受到处罚。

3. 教学目的与方式角度：

   • 即使所教授的内容本身不违法，但如果教学目的或方式存在不当之处，也可能引发法律问题。
   • 例如，如果教学者以欺诈、误导或胁迫的方式教授足球对冲技巧，或者利用教学机会进行其他非法活动，那么这种行为就可能构成违法。

法律建议：

• 在进行足球对冲教学时，应确保教学内容合法、目的正当，并遵守相关法律法规和体育道德规范。
• 如果教学涉及任何可能引发法律争议的内容或方式，建议事先咨询专业律师或法律机构，以确保教学活动的合法性和合规性。

可能的法律后果：

• 如果教学行为被认定为违法，教学者可能面临行政处罚（如罚款、拘留等）或刑事处罚（如有期徒刑、罚金等），具体取决于违法行为的性质和严重程度。
• 此外，教学者还可能因违法行为而承担民事责任，如赔偿因违法行为给他人造成的损失等。