不让孩子上课主要侵犯了孩子的受教育权。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、法律角度
受教育权的基本内容：
- 受教育权是公民的基本权利之一，它涵盖了接受教育的机会、条件以及教育过程中的各项权益。对于未成年人而言，受教育权尤为重要，因为它是他们成长、发展以及未来融入社会的基础。
不让孩子上课的法律性质：
- 当家长或监护人无正当理由阻止孩子接受义务教育时，这种行为可能构成对受教育权的侵犯。根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。
法律后果：
- 如果家长或监护人违反法律规定，不让孩子接受义务教育，可能会面临行政处罚，如警告、罚款等。在严重情况下，甚至可能承担刑事责任，尽管这种情况相对较少。
二、教育角度
教育的重要性：
- 教育是个人成长和社会发展的基石。对于孩子而言，接受教育不仅有助于他们获取知识、技能，还能培养他们的思维能力、社交能力和价值观。
不让孩子上课的影响：
- 阻止孩子上课会严重影响他们的学业进展，可能导致他们错过重要的学习阶段，进而影响未来的职业发展和生活质量。此外，这种行为还可能对孩子的心理健康造成负面影响，如产生自卑感、焦虑情绪等。
三、实际建议
与家长沟通：
- 如果发现家长有不让孩子上课的行为，首先应尝试与他们进行沟通，了解他们的想法和原因，并解释受教育权的重要性以及不让孩子上课可能带来的后果。
寻求法律援助：
- 如果沟通无果，或者家长的行为已经严重侵犯了孩子的受教育权，可以考虑寻求法律援助。可以联系当地的法律援助机构或律师，了解具体的法律程序和维权途径。
向相关部门报告：
- 在某些情况下，也可以向当地的教育部门或儿童保护机构报告家长的行为，以便他们能够采取适当的措施来保护孩子的权益。
总结来说，不让孩子上课主要侵犯了孩子的受教育权，这是一种严重的违法行为，不仅会影响孩子的学业和未来发展，还可能对他们的心理健康造成负面影响。因此，如果发现家长有此类行为，应及时采取措施来保护孩子的权益。如果你有任何具体的法律问题或需要进一步的帮助，请随时向我咨询。