在学校两个学生打架一个受伤，责任的划分需综合考虑多种因素，以下是对此问题的详细分析：
一、责任认定的基本原则
根据年龄和民事行为能力区分：
- 无民事行为能力人（不满八周岁）：学校承担无过错责任，即除非能证明尽到教育、管理职责，否则需对伤害负责。同时，致害方的监护人需承担侵权责任。
- 限制民事行为能力人（八周岁以上）：学校承担过错责任，即需证明学校未尽到教育、管理职责才承担责任。致害方的监护人同样需承担侵权责任，若致害方有财产，先从其财产中支付赔偿。
- 完全民事行为能力人（十六周岁以上以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人及十八周岁以上的成年人）：学校一般无需承担责任，除非存在过错；致害学生需对自己行为承担完全责任。
考虑双方过错程度：
- 分析打架的具体经过，确定双方孩子的行为及过错大小。
- 如一方先动手且造成伤害较重，该方家长或监护人可能承担主要责任。
- 若双方均有过错，如互相推搡、争吵，责任根据各自过错大小分担。
学校的管理职责：
- 评估学校是否提供足够的安全保障措施，如监控设备、安保人员等。
- 若学校存在管理疏漏，如未能及时发现和制止打架，可能需承担相应责任。
二、受伤者责任情况分析
受伤者无责任的情况：
- 正当防卫：当受伤者在面对另一名学生的不法侵害时，为保护自身安全而采取必要限度内的防卫行为，并因此受伤，其通常无需承担责任。
- 意外卷入：若受伤者完全无辜，未参与任何挑衅或打斗行为，仅因偶然因素被卷入打架事件而受伤，同样不应承担责任。
受伤者有责任的情况：
- 双方互殴：若打架事件由双方的争吵、挑衅等引发，且双方都积极参与了肢体冲突，即使一方受伤，也需承担相应责任。
- 存在过错引发：如果受伤者在事件起因上存在过错，如故意挑衅、辱骂对方等，从而引发打架，并在打架中受伤，其也需承担部分责任。
三、处理建议
- 及时沟通：事件发生后，双方家长应首先与学校进行沟通，了解事情的具体经过和学校的态度，以便后续处理。
- 收集证据：在处理过程中，要注意收集并保存相关证据，如监控录像、医疗记录、证人证言等，以支持自己的主张。
- 法律途径：如无法通过协商解决争议，可考虑通过法律途径解决，包括向教育部门投诉、提起民事诉讼等。
举例说明：
- 假设学生A（八周岁）和学生B（九周岁）在学校发生争执并打架，学生A受伤。若学校未能及时制止打架行为，且无法证明已尽到教育、管理职责，则学校可能需承担一定责任。同时，若学生B存在过错（如先动手），则其监护人需承担侵权责任。
- 假设学生C（十六周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源）和学生D（十七周岁）在学校打架，学生C受伤。若学生D存在过错，则学生D需对自己行为承担完全责任，学校一般无需承担责任，除非存在过错（如未提供足够的安全保障措施）。
总结：在学校两个学生打架一个受伤的情况下，责任的划分需综合考虑学生的年龄、民事行为能力、双方过错程度以及学校的管理职责等多个因素。在处理过程中，应尊重事实、依据法律，并注重保护未成年人的合法权益。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。