您好，关于您提出的“受教育权是由什么决定的”这一问题，我将从法律法规的角度为您进行详细解答。

首先，受教育权作为公民的一项基本权利，其决定因素主要来源于国家的法律法规。具体来说，《宪法》第四十六条对公民的受教育权作了原则性规定，这是受教育权最根本的法律基础。它明确了公民有受教育的权利，为后续的法律法规提供了宪法依据。

进一步地，全国人大常委会于1995年通过的《中华人民共和国教育法》对受教育权进行了更为详细的规定。该法第九条明确指出：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”这一条款不仅重申了公民的受教育权，还强调了受教育的平等性，即无论公民的身份、地位如何，都应享有平等的受教育机会。

此外，《教育法》还通过其他条款对受教育权进行了具体化和细化。例如，第十条提到国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业，这体现了国家对少数民族受教育权的特别保障；第十七条至第二十三条则分别规定了国家实行的学校教育制度、义务教育制度、职业教育制度和成人教育制度等，为公民接受不同类型的教育提供了法律保障。

除了上述法律法规外，未成年人保护法等相关法律也对受教育权进行了特别规定。例如，未成年人保护法要求未成年人的监护人、学校、政府等尊重未成年人受教育的权利，保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育。这些规定进一步强化了受教育权的法律保障。

综上所述，受教育权是由国家的法律法规所决定的。这些法律法规不仅明确了公民的受教育权，还通过具体条款对受教育权进行了保障和细化。因此，我们可以说，受教育权是受到国家法律严格保护和保障的一项基本权利。希望这个解答能够对您有所帮助。