如果校园霸凌没有构成犯罪，一般不会留下案底。以下是对这一问题的详细分析：

一、案底的定义与构成

案底，通常指的是犯罪记录，即因犯罪行为而受到刑事处罚后留下的记录。这种记录一般由司法机关保存，并作为个人信用和历史的一部分。在校园霸凌的情境中，如果行为未达到犯罪的程度，即未触犯刑法，那么通常不会留下案底。

二、校园霸凌未构成犯罪的情况

1. 行为性质：校园霸凌可能包括言语侮辱、恶意排挤、轻微的身体接触等。这些行为如果未造成严重的身体或心理伤害，且未触犯刑法，则通常被视为轻微的违规行为或治安事件。

2. 法律后果：对于未构成犯罪的校园霸凌行为，施暴者可能面临学校的纪律处分或教育行政部门的行政处罚，如警告、记过、留校察看等。这些处罚不会留下案底，但可能会在学校的档案中有所记载。

三、校园霸凌构成犯罪的情况

1. 行为性质：如果校园霸凌行为已经构成犯罪，如故意伤害、抢劫、敲诈勒索等，且达到了刑法规定的犯罪标准，那么施暴者将面临刑事惩处。

2. 法律后果：在这种情况下，施暴者不仅会受到刑事处罚，如拘留、有期徒刑等，还会留下案底。这个案底将对其未来的生活、工作和学习产生深远影响。

四、特殊情况：青少年施暴者

对于青少年施暴者而言，如果因打架等轻度违规行为受到行政处分，其档案中或许会有所记载。但值得注意的是，根据相关法律法规，这些记录在成年后有望被消除。此外，如果青少年施暴者的行为构成犯罪，但因其年龄未达到刑事责任年龄而未被追究刑事责任，那么其档案中可能不会有刑事案底，但可能会有其他形式的记录或处分。

五、建议与措施

1. 加强教育：学校应加强对学生的法治教育和道德教育，提高学生的法律意识和道德水平，减少校园霸凌的发生。

2. 及时处理：一旦发生校园霸凌事件，学校应及时处理，对施暴者进行适当的纪律处分或教育引导，同时对受害者进行心理安抚和帮助。

3. 寻求法律帮助：如果校园霸凌事件严重到无法处理，或者受害者及其家长对处理结果不满意，可以寻求法律帮助，向警方报案或向法院提起诉讼。

作为张金荣律师，我专注于医疗纠纷、医疗损害、刑事辩护等领域。如果您在校园霸凌或其他法律问题上遇到困惑，可以直接向我咨询，我将为您提供专业的法律建议和帮助。