结论：小孩因压力大自杀，学校是否承担责任需根据具体情况和相关法律法规进行综合判断。关键在于学校是否尽到了教育、管理职责，以及小孩自杀的具体原因是否与学校的行为存在直接关联。
一、学校责任的法律基础
根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，对于在学校学习、生活期间受到人身损害的学生，学校的责任取决于其是否尽到了教育、管理职责。具体来说：
- 无民事行为能力人（如未满八周岁的儿童）：学校承担更高的安全保障责任，若未能尽到相应职责，导致学生受到人身损害，则需承担侵权责任。
- 限制民事行为能力人（如八周岁以上未满十八周岁的未成年人）：学校需尽到相应的教育、管理职责，若因未尽到职责导致学生受到人身损害，则应承担侵权责任。
二、学校可能承担责任的情况
教育管理过错：
- 若学校的教学安排严重超出学生正常承受范围，如作业量过大、考试过于频繁，且明知可能对学生身心健康造成损害却未采取改进措施，导致学生因压力过大而自杀，则学校存在过错，需承担相应责任。
- 若学校对校园霸凌行为未能及时发现、制止和妥善处理，导致学生长期处于恐惧和压力之下最终选择自杀，学校也需承担相应责任。
心理教育与危机干预不足：
- 学校有义务关注学生的心理健康。若学生已表现出明显的情绪问题或压力过大迹象，而学校未及时进行心理疏导和干预，导致学生自杀，则视为学校未尽到关怀和保护义务，需承担责任。
三、学校可能不承担责任的情况
已履行合理职责：
- 若学校的教学安排、管理措施等均符合教育部门规定，且已配备心理辅导老师、开展心理健康教育课程等，尽到了对学生应有的教育、管理和保护义务。在此情况下，学生因自身特殊心理状况或其他个人原因导致自杀，学校通常不承担责任。
自杀行为突然且难以预见：
- 若学生的自杀行为非常突然，无任何前期迹象显示其有自杀倾向，且学校也未收到任何相关信息或预警。在这种情况下，学校对意外且难以预见的事件通常不承担责任。
四、实际建议与反思
- 加强心理健康关注：学校应加强对学生的心理健康关注，建立完善的心理教育和危机干预体系，及时发现并处理学生的心理问题。
- 合理规划教学安排：学校应合理规划教学安排，避免给学生带来过大的压力，确保学生的身心健康发展。
- 加强家校沟通：学校应与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长和心理健康，形成家校共育的良好氛围。
总结：小孩因压力大自杀，学校是否承担责任需根据具体情况判断。但无论如何，学校都应加强对学生心理健康的关注和保护，建立完善的心理教育和危机干预体系。如果您或您身边的人遇到类似问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议。