学校传达室东西丢失，是否有赔偿需视具体情况而定。以下是从不同角度进行的分析：
一、学校责任角度
学校是否尽到管理义务：
- 如果学校传达室有明确的管理制度，且工作人员按照制度执行，如进行了登记、保管等措施，但物品仍因不可抗力或第三方原因丢失，学校可能不承担赔偿责任。
- 如果学校传达室管理不善，如未进行登记、随意放置物品等，导致物品丢失，学校可能因未尽到管理义务而承担一定的赔偿责任。
学校是否构成侵权：
- 侵权行为的构成需要满足四个要件：行为、过错、损害事实和因果关系。如果学校传达室工作人员因故意或过失导致物品丢失，且该行为与物品丢失之间存在因果关系，学校可能构成侵权，需要承担赔偿责任。
二、物品性质角度
物品价值：
- 如果丢失的物品价值较低，可能不构成重大损失，学校或相关责任人的赔偿责任可能相对较轻。
- 如果丢失的物品价值较高，如贵重物品、重要文件等，学校或相关责任人可能需要承担更重的赔偿责任。
物品性质：
- 如果丢失的物品属于个人私人物品，且学校未明确承诺保管，学校可能不承担赔偿责任。
- 如果丢失的物品属于学校统一保管的公物或学生交由学校保管的物品，学校可能需要承担赔偿责任。
三、法律建议
收集证据：
- 如果物品在学校传达室丢失，建议尽快收集相关证据，如物品购买凭证、传达室登记记录、监控录像等，以证明物品的存在和丢失情况。
与学校协商：
- 在收集到足够证据后，可以与学校进行协商，要求学校承担相应的赔偿责任。如果学校拒绝赔偿或赔偿金额不合理，可以考虑进一步采取法律措施。
寻求法律援助：
- 如果与学校协商无果，可以寻求法律援助或咨询专业律师，了解自己的权益和可能的维权途径。根据具体情况，可以选择向法院提起诉讼或申请仲裁等方式来维护自己的合法权益。
后续行动建议：首先，尝试与学校沟通，了解物品丢失的具体情况，并查看学校是否有相关的管理制度和责任划分。如果学校承认责任并愿意赔偿，可以协商解决；如果学校拒绝赔偿或协商无果，建议收集证据并寻求法律援助。有问题也可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供更详细的法律建议。