老师无端要求罚扫一般不算犯罪，但可能涉及侵权或违规问题。以下从不同角度为您详细分析：
一、从犯罪构成要件角度分析
犯罪通常需要具备四个构成要件：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客观方面和犯罪客体。在老师无端要求罚扫的情境中：
- 犯罪主体：老师作为教育工作者，通常不具备实施犯罪行为的特殊身份要求（如特定职业犯罪中的身份要求）。
- 犯罪主观方面：老师要求罚扫的主观意图可能是出于管理或惩罚的目的，而非故意犯罪。除非有证据表明老师具有恶意或故意伤害学生的意图，否则难以构成犯罪。
- 犯罪客观方面：罚扫行为本身通常不构成对身体的严重伤害或对财产的重大损失，因此不符合犯罪客观方面的要求。
- 犯罪客体：犯罪客体是指犯罪行为所侵害的社会关系。老师要求罚扫的行为，除非伴随有侮辱、诽谤等严重侵害学生人格尊严的行为，否则一般不构成对犯罪客体的侵害。
二、从侵权或违规角度分析
虽然老师无端要求罚扫不构成犯罪，但可能涉及以下问题：
侵权问题：
- 如果罚扫行为超出了合理的教育管理范围，对学生造成了身体或心理上的伤害，可能构成对学生人身权的侵害。
- 学生或家长可以依据《民法典》中关于人身权保护的规定，要求老师承担相应的民事责任。
违规问题：
- 教育部门或学校通常有明确的规定，禁止教师对学生进行体罚或变相体罚。
- 老师无端要求罚扫可能违反了这些规定，学校或教育部门可以依据内部规定对老师进行处分。
三、建议与措施
沟通解决：
- 学生或家长可以首先尝试与老师进行沟通，了解罚扫的原因和目的，寻求合理的解决方案。
向学校反映：
- 如果沟通无果，学生或家长可以向学校反映情况，要求学校介入处理。
寻求法律帮助：
- 如果罚扫行为对学生造成了严重伤害，学生或家长可以寻求法律帮助，通过法律途径维护自己的合法权益。
总结来说，老师无端要求罚扫一般不构成犯罪，但可能涉及侵权或违规问题。学生或家长在遇到此类情况时，应首先尝试与老师沟通解决，如无法解决则可向学校反映或寻求法律帮助。如果您或您的孩子遇到了类似的问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况为您提供专业的法律建议。