学校限制学生人身自由是否违法，需要根据具体情况进行判断，但通常而言，若学校采取的管理措施超越常规范围，则很可能构成违法行为。以下从不同角度进行分析：

1. 从法律视角审视：

   • 人身自由是每位公民所享有的基本人权之一，受到法律的保护。学校虽然承担着教育与管理学生的重要责任，但其行使权力时必须遵循法律法规，并保持在合理的界限之内。
   • 非法拘禁强制性主要表现在不顾及意志，强行使人处于被管束之中，或使用强制性手段，如实施捆绑、关押、禁闭等。限制人身自由是指采用拘留、禁闭或者其他强制手段，剥夺或者限制按照自己意志支配自己身体活动的自由的行为。

2. 从学校管理措施的角度分析：

   • 在某些特殊情况下，如疫情期间，学校依据相应规定实行封闭式管理，此举既合法又符合规范，同时也是必要的举措。
   • 然而，如果学校的限制性措施缺乏法律依据及合理缘由，对学生的人身自由形成了过度的约束，如将学生长期关押于特定区域内、禁止学生在适当时段自由进出校园等，则很可能构成非法行径。

3. 从学生权益保护的角度出发：

   • 学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定，但同时也有权维护自己的人身自由等合法权益。
   • 如果学生认为学校的限制性措施侵犯了自己的人身自由等合法权益，学生及其法定代理人便享有通过合法途径维护自身权益的权利，例如向教育行政主管部门提出申诉或者发起法律诉讼。

法律建议：

• 学校在制定和执行管理措施时，应充分考虑法律法规的要求，确保措施的合法性和合理性。
• 学生及其法定代理人在遇到学校限制人身自由等侵犯合法权益的情况时，应及时了解相关法律法规，通过合法途径维护自身权益。
• 如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询，我将根据具体情况提供专业的法律意见。