这取决于您帮孩子同学付款时的初衷以及双方的关系，从法律角度来看，您有权决定是否接受还款。下面我来详细分析：

一. 法律层面的分析

• 在法律上，如果您在付款时没有明确表示为借款或赠与，那么该行为在法律上可能被视为一种无因管理或者好意施惠。无因管理是指未受他人委托，也无法律上的义务，为避免他人利益受损失而自愿为他人管理事务或提供服务的事实行为。好意施惠则是一种类似于道德上的帮助，不产生法律上的债权债务关系。
• 根据《民法典》的相关规定，无因管理人有权请求受益人偿还因管理事务而支出的必要费用。但在此案例中，由于金额较小（2块钱），且涉及孩子之间的交往，法律层面的规定可能并不是决定性因素。

二. 实际交往层面的分析

• 如果您在付款时只是出于对孩子同学的帮助或者友好，并没有期望对方还款，那么接受对方的还款可能会显得过于计较，影响双方的关系。
• 如果您在付款时确实有意让对方还款，或者对方家长主动提出还款，那么接受还款也是合理的。这可以看作是一种正常的经济交往，有助于维护双方的公平和诚信。

三. 我的建议

• 考虑到金额较小且涉及孩子之间的友谊，如果您在付款时并没有明确期望对方还款，那么可以婉拒对方的还款。这样既能维护双方的友好关系，也能避免因为小事而产生不必要的麻烦。
• 如果您确实希望对方还款，或者对方家长坚持要还款，那么您可以接受对方的还款，并表达感谢。

综上所述，是否接受对方的还款取决于您当时的初衷以及双方的关系。在做出决定时，请考虑法律层面的规定以及实际交往中的因素。如有进一步需要，您可以继续咨询我。