首先，我要明确的是，孩子态度消极、不求上进并非一个法律问题，而是一个教育和心理问题。但作为家长，你可能在寻找如何更好地引导和帮助孩子的方法。以下是我从教育和心理角度，结合一些常见的法律原则（如监护职责、教育权利等），给你的一些建议：

1. 沟通与理解：

   • 首先，尝试与孩子进行深入的沟通，了解他/她为何表现出消极态度。可能是因为学习压力、人际关系、自我认知或其他原因。
   • 倾听孩子的想法和感受，不要急于给出建议或批评，而是先理解他/她的立场。

2. 设定明确目标：

   • 与孩子一起设定短期和长期的目标，这些目标应该是具体、可衡量的，并且与孩子的兴趣和未来发展相关。
   • 鼓励孩子为实现这些目标而努力，同时提供必要的支持和资源。

3. 激励与奖励：

   • 建立一个积极的激励机制，当孩子取得进步或达到目标时，给予适当的奖励和认可。
   • 奖励可以是物质的（如小礼物、零花钱等），也可以是精神的（如表扬、鼓励等）。

4. 引导与陪伴：

   • 作为家长，你的言行对孩子有着深远的影响。通过自己的行为为孩子树立榜样，展示积极、上进的生活态度。
   • 花费更多时间陪伴孩子，参与他/她的学习和生活，共同面对挑战和困难。

5. 寻求专业帮助：

   • 如果孩子的消极态度持续存在，且无法通过上述方法改善，可能需要考虑寻求专业的心理咨询或教育辅导。
   • 专业的心理咨询师或教育专家能够提供更具体的建议和指导，帮助孩子克服心理障碍，激发内在动力。

6. 法律视角下的监护职责：

   • 从法律角度来看，作为孩子的监护人，你有责任确保孩子的身心健康和全面发展。
   • 这包括为孩子提供适当的教育环境、关注孩子的心理状态，并在必要时采取适当措施保护孩子的权益。

最后，我要强调的是，每个孩子都是独一无二的个体，需要因材施教。不要过分焦虑或急于求成，而是要有耐心和信心，相信孩子能够逐渐走出消极状态，展现出自己的潜力和才华。如果你在这个过程中遇到任何法律问题或需要进一步的建议，可以直接向我咨询。