老师看学生带有侮辱内容的本子，这一行为是否违法，需结合具体情况来分析。以下是从不同角度进行的详细分析：

1. 从隐私权的角度：

   • 如果学生携带的本子属于其个人隐私物品，且老师是在未经学生同意的情况下私自查看，那么这一行为可能侵犯了学生的隐私权。隐私权是每个人的基本权利，受到法律的保护，任何组织或个人都不得非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开他人的私人信息。
   • 建议：老师应尊重学生的隐私权，避免私自查看学生的个人物品。如果老师有合理的怀疑或需要了解学生的某些情况，应通过合法、正当的途径进行，如与学生沟通、联系家长等。

2. 从教育管理的角度：

   • 老师作为教育管理者，有责任维护校园秩序和学生的身心健康。如果学生携带的本子内容侮辱他人或违反校规校纪，老师有权进行查看并采取相应的教育措施。但这一行为应在合法、合理的范围内进行，且应尊重学生的基本权利。
   • 建议：老师在行使教育管理职责时，应遵循法律法规和校规校纪，确保行为的合法性和合理性。同时，老师应注重教育方式和方法，避免对学生造成不必要的伤害。

3. 从侮辱行为的本身：

   • 如果本子上的内容确实构成侮辱，且老师查看后未采取适当措施（如制止、报告等），而是放任不管或甚至传播，那么老师可能因未履行其职责而承担一定的法律责任。但这一责任并非直接源于老师查看本子的行为，而是源于老师对侮辱行为的处理不当。
   • 另外，如果老师不仅查看了本子，还对学生进行了公开的羞辱或处罚，那么这一行为可能构成对学生名誉权的侵犯，学生有权依法维护自己的权益。
   • 建议：老师一旦发现学生携带侮辱性内容的本子，应立即采取措施制止侮辱行为，并对学生进行教育引导。同时，老师应保护学生的名誉权，避免在公开场合对学生进行羞辱或处罚。

总结来说，老师看学生带有侮辱内容的本子是否违法，取决于多个因素，包括查看行为的合法性、合理性以及老师对侮辱行为的处理方式等。如果老师是在合法、合理的范围内进行查看，并采取了适当的措施处理侮辱行为，那么这一行为通常不构成违法。但如果老师侵犯了学生的隐私权、名誉权或未履行其教育管理职责，那么可能承担相应的法律责任。

最后提醒，作为老师，应时刻牢记自己的职责和使命，尊重学生的基本权利，维护校园的和谐稳定。如果遇到类似情况，建议及时与学生、家长或学校相关部门沟通，共同寻求合理的解决方案。如果你还有其他关于教育法律方面的问题，可以直接向我咨询。