结论：学生被打时是否要还手，不能一概而论，需根据具体情况判断是否构成正当防卫，但通常不建议直接还手，而是应优先采取更稳妥、合法的应对方式。以下从不同角度详细分析：
一、正当防卫的角度
正当防卫的定义与条件
- 正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。根据《中华人民共和国刑法》第二十条的规定，正当防卫需满足以下条件：
- 必须是为了保护合法权益免受不法侵害；
- 必须有实际的不法侵害行为发生；
- 不法侵害必须是正在进行的；
- 防卫行为必须针对不法侵害者本人；
- 防卫行为不能明显超过必要限度造成重大损害。
学生被打时还手是否构成正当防卫
- 如果学生被打时，还手行为是为了制止正在进行的不法侵害，且没有明显超过必要限度，那么有可能构成正当防卫，不负刑事责任。
- 然而，在实践中，学生很难准确判断不法侵害的严重程度以及还手的必要限度，容易因防卫过当而承担法律责任。例如，如果对方只是轻微推搡，而学生却使用暴力反击导致对方受伤，就可能构成防卫过当。
二、法律与道德的角度
以暴制暴的不可取性
- 从法律和道德层面看，以暴制暴或报复行为是不被接受的。无论对方是谁，使用暴力都是不合法的，并可能引发更严重的法律后果。学生应尊重法律和秩序，遵守社会公德和道德规范，通过和平、理性的方式来解决问题。
校园暴力的特殊性
- 校园暴力往往涉及未成年人，他们可能缺乏正确的判断力和自控力。因此，在面对校园暴力时，学生更应保持冷静和理智，避免采取过激的行动。
三、推荐应对方式
及时躲避并寻求帮助
- 学生被打时，应首先确保自身安全，及时躲避危险环境，防止受到更严重的伤害。
- 随后，应立即向老师、学校管理人员或其他可信赖的成年人寻求帮助。
报警并保留证据
- 如果情况严重，学生应及时报警，让警方介入调查。
- 同时，尽可能收集并保留相关证据，如伤痕照片、破损衣物、目击证人证言等，以便后续维权使用。
寻求医疗救助并确认伤情
- 受伤后应立即就医，确保伤情得到妥善处理。
- 医疗证明不仅是治疗的需要，也是后续维权的重要依据。
与家长和学校协商解决
- 学生应积极与家长和学校沟通，共同寻求解决问题的最佳方案。
- 家长应给予孩子必要的支持和安慰，学校则应采取措施加强安全管理，防止类似事件再次发生。
考虑法律途径维权
- 如果协商无果或对方拒绝承担责任，学生可以根据实际情况提起诉讼或申请调解来维护自己的合法权益。
总结与建议：面对校园暴力，学生应首先确保自身安全，并在必要时采取正当防卫措施（但需严格把握必要限度）。然而，更稳妥、合法的做法是及时躲避、寻求帮助、报警、保留证据、寻求医疗救助，并与家长和学校协商解决。如果问题无法得到妥善解决，可以考虑通过法律途径来维权。作为学生，应增强法律意识，学会运用法律武器来保护自己的合法权益。如果有任何法律问题或困惑，可以直接向我咨询。