结论：若家长在班级群骂其他家长，受害方可以通过民事诉讼途径来维护自身权益，具体可依据《中华人民共和国民法典》中关于名誉权的规定进行起诉。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、法律背景
名誉权保护：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条，民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
- 名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。在班级群中公开辱骂其他家长，显然是对其名誉权的侵害。
侵权责任：
- 依据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
- 在此情况下，辱骂他人的家长因过错（即故意或过失地实施辱骂行为）侵害了其他家长的名誉权，因此应承担相应的侵权责任。
二、起诉流程与要点
收集证据：
- 受害方应首先收集并保存所有能证明辱骂行为存在的证据，如班级群的聊天记录截图、录音等。
- 证据应清晰、完整，能够直接反映辱骂行为的内容、时间、地点等关键信息。
确定被告：
- 明确实施辱骂行为的家长身份，包括其姓名、联系方式等基本信息。
- 若无法直接获取，可通过班级群管理员或其他家长协助提供。
撰写起诉状：
- 起诉状应包含原告（受害方）、被告（辱骂方）的基本信息，诉讼请求（如要求停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等），以及事实和理由（即辱骂行为的具体情况、对受害方造成的影响等）。
提交法院：
- 将起诉状及相关证据提交至有管辖权的人民法院。
- 管辖法院通常为被告住所地或侵权行为发生地的基层人民法院。
参与诉讼：
- 按照法院的通知参与庭审，陈述事实、提供证据，并接受法院的调解或判决。
三、可能面临的法律后果
停止侵害：
- 法院可能判决辱骂方立即停止在班级群或其他场合对受害方的辱骂行为。
赔礼道歉：
- 辱骂方可能需在班级群或其他公开场合向受害方赔礼道歉，以消除不良影响。
赔偿损失：
- 若辱骂行为给受害方造成了实际损失（如精神损害抚慰金等），法院可能判决辱骂方进行相应赔偿。
四、建议与注意事项
保持冷静与理性：
- 在面对辱骂行为时，受害方应保持冷静与理性，避免采取过激行为导致事态升级。
及时寻求法律帮助：
- 若对起诉流程或法律条款不熟悉，建议及时咨询专业律师以获取法律帮助。
注重证据收集与保存：
- 证据是诉讼的关键，受害方应注重证据的收集与保存工作，确保证据的完整性和有效性。
若您遇到家长在班级群骂其他家长的情况，并希望通过法律途径维护自身权益，请直接向我咨询具体法律问题，我将根据您的具体情况提供详细的法律建议和帮助。