孩子在学校与同学玩耍导致摔伤骨折，家长可以从以下几个角度来主张权利：
确定责任主体
- 学校责任：根据《民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。因此，如果学校在管理上存在疏忽，比如没有提供安全的玩耍环境、没有及时制止危险行为等，学校应当承担相应的责任。
- 同学责任：如果摔伤是由于同学的故意或过失行为导致的，比如同学推搡、打闹等，那么该同学及其监护人应当承担侵权责任。根据《民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。
收集证据
- 现场证据：包括事故发生时的照片、视频等，这些可以直观地展示事故发生的场景和原因。
- 证人证言：寻找当时在场的其他同学或老师作为证人，他们的证言可以证明事故发生的经过和责任归属。
- 医疗记录：保留好孩子的医疗记录，包括诊断书、病历、医疗费用发票等，这些是证明孩子受伤情况和治疗费用的重要证据。
主张权利的方式
- 协商：首先可以尝试与学校、对方同学的监护人进行协商，寻求一个双方都能接受的解决方案，比如赔偿医疗费用、护理费用等。
- 调解：如果协商不成，可以寻求第三方调解机构的帮助，比如学校调解委员会、社区调解中心等，通过调解来达成和解协议。
- 诉讼：如果调解也无法解决问题，那么可以向法院提起诉讼，要求学校或对方同学的监护人承担侵权责任，并赔偿相应的损失。在诉讼过程中，需要提交上述收集的证据来支持自己的主张。
注意事项
- 及时主张权利：根据《民法典》的规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。因此，家长需要在知道孩子受伤之日起三年内主张权利，否则可能会丧失胜诉权。
- 合理确定赔偿范围：赔偿范围应当包括医疗费用、护理费用、交通费用等合理支出，以及因误工减少的收入等。家长需要根据实际情况合理确定赔偿范围，避免过高或过低的赔偿要求。
在处理此类事件时，家长应当保持冷静和理性，通过合法途径来维护孩子的权益。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。