结论：时隔30年的校园霸凌事件，从法律程序上讲，直接提起诉讼可能面临诉讼时效已过的挑战，但并不意味着完全无法寻求法律救济或正义。具体能否“告”以及如何寻求救济，需结合实际情况分析。
一、诉讼时效问题
一般规定：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间通常为三年。这意味着，在一般情况下，如果权利受到侵害后超过三年未提起诉讼，可能会因诉讼时效已过而丧失胜诉权。
特殊情形：
- 最长保护期：然而，民法典也规定了自权利受到损害之日起超过二十年的，人民法院不予保护。但有特殊情况的，人民法院可以根据权利人的申请决定延长。校园霸凌事件，若从受害者知道或应当知道权利受到损害之日起计算，已超过二十年，原则上可能不再受法律保护。
- 时效中断与中止：在某些特殊情况下，如受害者一直在向加害者主张权利，或者存在其他导致诉讼时效中断或中止的情形，诉讼时效可能会重新计算或暂停计算。但这需要具体的证据支持。
二、寻求法律救济的其他途径
刑事报案：
- 如果校园霸凌行为构成犯罪（如故意伤害、侮辱、诽谤等），且犯罪行为在追诉时效期限内（根据犯罪的严重程度，追诉时效可能从五年到二十年不等），受害者可以向公安机关报案，要求追究加害者的刑事责任。
民事调解或和解：
- 即使诉讼时效已过，受害者仍可以尝试与加害者进行民事调解或和解。通过协商，双方可以达成赔偿协议或其他形式的补偿安排。
心理治疗与支持：
- 校园霸凌对受害者的心理影响可能深远且持久。因此，寻求专业的心理治疗和支持也是非常重要的。这有助于受害者恢复心理健康，提高生活质量。
三、实际操作建议
收集证据：
- 无论选择哪种途径寻求法律救济，收集证据都是至关重要的。这包括但不限于医疗记录、证人证言、照片、视频等能够证明霸凌行为发生的证据。
咨询专业律师：
- 在处理此类复杂且敏感的问题时，咨询专业律师是非常必要的。律师可以根据具体情况提供法律意见，帮助受害者制定合适的策略。不过，在这里你可以直接向我咨询，我会尽我所能为你提供帮助。
考虑社会影响：
- 校园霸凌事件往往涉及未成年人，因此在处理时需要考虑其社会影响和教育意义。通过公开讨论、教育宣传等方式，可以提高公众对校园霸凌的认识和重视程度，从而预防类似事件的再次发生。
最后，虽然时隔30年的校园霸凌事件在法律程序上可能面临一些挑战，但并不意味着完全无法寻求法律救济或正义。受害者可以根据自己的实际情况和需求，选择合适的途径来维护自己的权益。如果你有任何进一步的疑问或需要具体的法律帮助，请随时向我咨询。