针对六岁小孩故意损害别人财物的情况，结合法律实务和儿童行为特点，处理方式需分情况讨论，具体如下：
- 民事赔偿层面：监护人承担主要责任
根据《民法典》第1188条，无民事行为能力人（8周岁以下）造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。核心结论：无论小孩是否“故意”，监护人均需赔偿对方实际损失（如维修费、重置费等）。
实务要点：
- 赔偿范围以实际损失为限，需提供发票、鉴定报告等证据；
- 若监护人能证明已尽到监护职责（如事发时短暂脱离视线但无过错），可减轻责任，但实践中法院通常不会完全免除；
- 双方可协商赔偿金额，协商不成可通过诉讼解决，法院会结合物品价值、小孩行为能力等因素综合判定。
- 儿童行为定性层面：需区分“故意”与“年龄适配性”
6岁儿童属于无民事行为能力人，其认知能力有限，法律上对“故意”的认定与成人不同。核心结论：即使儿童表现出“故意”行为（如砸坏物品），法院也会优先考虑其年龄、智力水平，通常不会按成人标准追究责任，但监护人仍需承担民事赔偿。
实务要点：
- 若对方主张儿童“恶意破坏”，需提供证据（如监控显示儿童有预谋行为），但实践中此类证据极难取得；
- 监护人可主张儿童行为属于“好奇”“玩耍”等年龄适配行为，降低对方索赔预期。
- 特殊情形处理：物品价值较高或存在其他情节
若被损毁物品价值较高（如古董、艺术品）或存在其他情节（如多次破坏、针对特定对象），处理方式可能不同。核心结论：
- 物品价值超过当地赔偿标准上限的，监护人仍需全额赔偿，但可与对方协商分期支付；
- 若儿童行为涉及欺凌、报复等，监护人需加强教育，必要时可寻求社区、学校介入，避免行为升级。
建议行动步骤：
- 立即与对方沟通，确认损失情况并表达歉意；
- 协商赔偿方案，优先通过私下和解解决；
- 若协商不成，收集证据（如物品价值证明、监护人无过错证据）准备应诉；
- 事后加强对儿童的教育，引导其认识行为后果。
如有进一步疑问（如赔偿金额计算、证据收集等），可直接向我咨询，我会结合具体细节为您详细解答。