被同学起绰号是否算校园欺凌，这并非一个绝对的问题，而是需要根据具体情况来判断。以下是我从多个角度为你进行的分析：
一、校园欺凌的定义与特征
校园欺凌通常指的是在校园内或校园周边，学生之间通过言语、行为等方式，对他人进行持续的、恶意的伤害或骚扰。这种行为往往具有重复性、恶意性和力量不对等性等特点。起绰号本身，如果仅仅是偶尔的、无恶意的，可能并不构成校园欺凌。但是，如果绰号具有侮辱性、贬低性，且被持续、恶意地使用，那么就可能构成校园欺凌的一部分。
二、起绰号的具体情况分析
绰号的性质：
- 如果绰号是基于对方的某些特征或行为，且没有恶意，只是出于玩笑或亲近感，那么这种起绰号的行为通常不被视为校园欺凌。
- 如果绰号具有侮辱性、贬低性，或者是对对方人格、尊严的侵犯，那么这种行为就可能构成校园欺凌。
起绰号的频率与方式：
- 如果起绰号只是偶尔发生，且没有造成对方的不适或伤害，那么可能不构成欺凌。
- 如果起绰号成为了一种习惯，且经常在公共场合或多人面前使用，对对方造成了心理压力或伤害，那么就可能构成校园欺凌。
对方的反应与感受：
- 最重要的判断标准是对方的感受。如果对方对起绰号的行为表示不满、反感或受到伤害，那么这种行为就可能构成校园欺凌。
- 即使绰号本身看起来并无恶意，但如果对方明确表示不喜欢或感到被冒犯，那么也应该停止这种行为。
三、法律后果与建议
法律后果：
- 如果起绰号的行为构成了校园欺凌，且情节严重，可能会涉及到法律责任。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》或相关民事法律，欺凌者可能会面临行政处罚或民事赔偿等法律后果。
- 在校园内，学校也有责任对欺凌行为进行干预和处理，以保护受害者的权益。
建议：
- 如果你或你身边的人遭遇了被起恶意绰号的情况，首先应该尝试与对方沟通，表达你的不满和感受，要求对方停止这种行为。
- 如果沟通无果，或者对方的行为持续且恶劣，你可以向学校老师、辅导员或相关部门报告，寻求帮助和支持。
- 在必要时，你也可以考虑寻求法律援助或咨询专业律师，以维护自己的合法权益。
总结来说，被同学起绰号是否算校园欺凌，需要根据绰号的性质、起绰号的频率与方式以及对方的反应与感受等多个因素来综合判断。如果你或你身边的人遭遇了类似的情况，不要犹豫，及时采取措施保护自己。如果你有任何法律疑问或需要进一步的帮助，请直接向我咨询。