结论：针对校园霸凌过了追诉期且学校不管的情况，首先需要明确的是，追诉期（即诉讼时效）的适用以及学校的管理责任是两个独立但相关的问题。以下是从不同角度给出的分析和建议：
一、关于追诉期（诉讼时效）
诉讼时效的基本概念：
- 诉讼时效是指权利人在一定期间内不行使权利，即在某种程度上丧失请求利益的时效制度。对于校园霸凌这类侵权行为，通常适用的是民事诉讼时效。
诉讼时效的期限：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间一般为三年。但需注意，对于未成年人遭受性侵害等特殊情形，诉讼时效的起算点可能有所不同。
诉讼时效的中断与延长：
- 如果在诉讼时效期间内，权利人向义务人提出履行请求、义务人同意履行义务、权利人提起诉讼或申请仲裁等情形，诉讼时效会中断并重新计算。
- 在特殊情况下，如权利人因不可抗力或其他障碍不能行使请求权，诉讼时效可以中止，并在障碍消除后继续计算。
过了追诉期的后果：
- 如果确实过了诉讼时效，权利人将丧失通过诉讼途径获得法律保护的权利。但这并不意味着义务人可以完全免责，因为道德和舆论上的谴责仍然存在。
二、关于学校的管理责任
学校的安全保障义务：
- 学校作为教育机构，对在校学生负有安全保障义务。这包括预防和处理校园霸凌等事件。
学校不作为的法律责任：
- 如果学校未尽到安全保障义务，导致学生遭受校园霸凌等伤害，学校可能需要承担相应的法律责任。这种责任可能是民事上的赔偿责任，也可能是行政上的责任（如被教育行政部门处罚）。
学校不管的应对措施：
- 与学校沟通：首先，可以尝试与学校进行沟通，说明情况并要求学校采取措施。
- 向教育行政部门投诉：如果学校不予理会或处理不当，可以向当地的教育行政部门投诉，要求其介入调查并督促学校履行职责。
- 寻求法律援助：在必要时，可以寻求法律援助或咨询专业律师，了解自己的权利并探讨可能的法律途径来维护自己的权益。
三、综合建议
收集证据：
- 无论是否过了诉讼时效，收集和保存与校园霸凌相关的证据都是非常重要的。这些证据可能包括目击者证言、医疗记录、照片、视频等。
及时咨询专业律师：
- 鉴于校园霸凌案件的复杂性和敏感性，建议及时咨询专业律师以获取更具体和个性化的法律建议。律师可以根据具体情况评估诉讼时效的问题、学校的管理责任以及可能的法律途径。
关注心理健康：
- 校园霸凌不仅可能造成身体上的伤害，还可能对受害者的心理健康产生长期影响。因此，在处理法律问题的同时，也要关注受害者的心理健康状况，必要时寻求心理咨询或治疗。
如果你或你身边的人遇到了校园霸凌且学校不管的情况，不要犹豫，直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供专业的法律建议。