关于“学校校田地村集体是否可以收回”的问题，这确实是一个涉及多方面法律因素的复杂议题。以下是我为您提供的详细解答：
一、可以收回的情况
土地所有权与约定条件：
- 如果校田地的所有权明确归属于村集体，并且在使用协议中明确规定了在某些特定条件下（如教育用途的终止、土地长期闲置等），村委会有权收回土地，那么村委会可以依据这些约定来启动收回程序。
- 在此过程中，村委会需要遵循村民自治的原则，通过村委会的讨论确定收回方案，并提交给村民代表大会或村民会议进行审议通过，以确保决策的公开透明。
法定程序与政府审批：
- 收回土地使用权并非村委会单方面可以决定的事情，它还需要报经原批准用地的人民政府进行批准。这通常涉及向自然资源部门提交申请，经过现场勘查和书面审查后，由县级人民政府作出最终决定。
- 在此过程中，必须履行公告与听证程序，确保相关土地使用者及其他村民的知情权和参与权得到保障。对于涉及重大利益关系的收回，还应组织听证会来听取各方的意见。
公共利益与合理利用：
- 如果收回土地是为了村庄的整体规划、基础设施建设等公共利益的需要，那么村委会可以依法收回土地并进行重新规划利用。
- 在收回过程中，应确保土地的合理利用，避免资源的浪费，并促进村集体和村民的整体利益。
合理补偿：
- 在收回土地时，村委会应依法给予学校或其他合法使用主体合理的补偿。补偿标准应事先确定，并经过审议通过，以确保相关方的合法权益不受损害。
二、不可以收回的情况
合法土地使用权益保护：
- 如果校田地已经通过合法程序被学校或其他主体取得了长期使用权，并且在土地使用期限内正常使用，那么村委会不得随意收回土地。否则，这将构成对合法土地使用权的侵犯。
未经法定程序：
- 即使存在收回土地的合理情形，村委会也必须严格遵循法定程序进行操作。未经村民自治决策、政府审批、公告与听证等程序，村委会无权擅自收回土地。
三、综合建议
- 在决定是否收回校田地时，村委会应综合考虑法律规定、公共利益、合理使用、合法程序以及合理补偿等多个因素。
- 村委会应严格遵守相关法律法规，确保决策过程的公开、公正、公平，以维护各方的合法权益。
- 如果村委会对收回土地存在疑问或需要进一步的法律指导，建议咨询专业的法律人士或相关政府部门，以避免因擅自收回土地而引发法律纠纷和诉讼风险。
综上所述，校田地村集体是否可以收回土地，需要根据具体情况和法律程序进行综合判断。在确保合法性、公正性和合理性的前提下，村委会可以依法收回土地并进行重新规划利用，以促进村集体的整体发展和公共利益的实现。